2014秋青岛版数学九上1.2《怎样判定三角形相似》.ppt

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有一条不知长度的细线,如何不通过测量,快速将这条细线平均分成五部分? l 1 l 2 请同学们在老师给准备好的纸上按要求进行操作. 画线 测量 思考 有一条不知长度的细线,如何不通过测量,快速将这条细线平均分成五部分? A C l5 l1 l2 l3 l4 A B D C E F 直线l1,l2 被平行直线l3,l4 所截,交点分别为A,B,C,D.过线段AB的中点E,作直线l5 ∥l4 , 交l2于点F.点F是线段DC的中点吗?如果是,证明你的结论。 一组平行线,在一条直线上截得的线段相等,那么在另一条直线上截得的线段也相等。 平行线等分线段定理 有一条不知长度的细线,如何不通过测量,快速将这条细线平均分成五部分? A C 如何将一条不知长度的线段,不通过测量将其平均分成五部分? 如果l1, l2 被 l3 , l4 , l5 所截得的线段不相等,那么刚才的结论还成立吗? 两条直线被一组平行线所截,所得的对应线段成比例。 基本事实9:平行线分线段成比例定理 基本事实9推论 平行于三角形的一边,并且与其他两边相交的直线,所截得的三角形的三边与原三角形的三边对应成比例。 如何不通过测量,运用所学知识,快速将一条长5厘米的细线分成两部分,使这两部分之比是2:3? A B C

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