人教版八上《合作!竞争!》.ppt

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中国女排 想一想: 中国女排的夺冠是竞争的结果? 还是合作的结果? 或者是……的结果? 中国女排夺冠是合作也是竞争 合作:发挥团队精神,汇聚集体力量是夺冠的秘诀,这样才能够迎战强敌。 竞争:与其他代表队有竞争,队员之间也有竞争,竞争才能提高各自实力。 上帝向一个人许诺说:“我可以满足你的三个愿望,但有一个条件,你在得到你所要的东西的时候,你的对手将得到你所要的东西的两倍。”于是这人开始提出自己的愿望,第一个和第二个愿望都是一大笔财产,第三个却是“将我打个半死”。 笑 话 合作与竞争相互依存,你中有我,我中有你。 1、没有合作的竞争,是孤单的竞争,孤单的竞争是无力的,因为没有参照系。 2、合作离不开竞争,没有竞争的合作是一潭死水。 3、合作是为了更好的竞争,合作越好,力量越强,成功的可能性就越大。 从前,有一位长者听到五个手指在议论: 大拇指说:我最粗,干什么事都离不开我。别的四个手指都没用。 食指说:大拇指太粗,中指太长,无名指太细,小拇指太短,他们都不行。 中指说:我的个子最高,只要我一个人就能做很多事。 无名指说:真讨厌,大家都不给我一个名字,我真不愿意和他们在一起。 小拇指说:他们长得那么长、那么粗,有什么用?我是小而灵,我的作用最大。 长者听了他们的对话,语重心长地对他们说:你们都说自己最有用,那么我就请你们来比一比,看看到底谁的作用大。于是这位长者拿出两只碗,其中一只里面放了一些小豆子,要求五只手指分别把这些小豆子拿到另一只碗里。 (2)听了这个故事,你懂得了什么道理呢? (1)结果怎样? 阅读课本95页下部的“相关链接” 在合作中竞争的内涵是什么? 一方面, 团体的通力合作鼓励 各个成员间相互竞争 另一方面 成员间相互竞争促进团体竞争力的提高 在山东济南市的一条街上有三家同样的服装店。“同行是冤家”,开始他们一心想把对手置于死地,竞相压价、造谣诽谤等“小动作”都被他们用来排挤对方,恨不得让对手早日关门。可是后来,消费者见他们互相诋毁,商品价格也非常离谱,便对他们的信誉和商品质量产生怀疑。结果三家店铺日渐冷落,经营惨淡。一个偶然的机会,三个店主坐到了一起…… 在山东济南市的一条街上有三家同样的服装店。“同行是冤家”,开始他们一心想把对手置于死地,竞相压价、造谣诽谤等“小动作”都被他们用来排挤对方,恨不得让对手早日关门。可是后来,消费者见他们互相诋毁,商品价格也非常离谱,便对他们的信誉和商品质量产生怀疑。结果三家店铺日渐冷落,经营惨淡。一个偶然的机会,三个店主坐到了一起…… ⒈三家店铺出现门前冷落,经营惨淡的原因是什么? ⒉店主相遇后的结果怎样?请续编故事 同行就是冤家吗? 班集体的合作竞争 15班是先进集体。这个集体具有良好的班风,有一股永不服输的精神。在与兄弟班级的竞赛中,大家心往一处想,劲往一处使,各项工作都做的得很出色。班上同学各有自己的目标,大家在学习中开展竞赛,你追我赶,各显神通,互相帮助,成绩都很优秀。 取长补短、携手共进,是我们在合作中竞争的目标。 在建立良好班级体中,如何处理同学间的竞争关系? 在合作中竞争 中韩围棋的棋手马晓春与李昌镐经常在赛场相遇,互有胜负。场上是对手,但他们在场下是朋友,相互切磋棋艺,马晓春还邀请李昌镐参加中国围棋联赛。 问:1、棋艺如何才能提高? 2、竞争就是“你死我活”? 3、这个案例给你什么 启示? “如此竞争?” 小明和小李是同班同学,两人关系一般,成绩上每次小李都比小明好一点。新学期开始了,老师找到小明,对他说:“考虑到你和小李成绩差不多,我想让你和他在学习上结成一对竞争对手,在学习上你追我赶,共同进步,希望你能超越自我,战胜自己懒惰的坏习惯,在竞争中获胜。”小明表态说:“好的!从今天起小李就是我的竞争对手!我会把他看成‘眼中钉’‘肉中刺’,以此来激励自己在竞争中战胜他。” 怎样在合作中竞争? 1.在合作中竞争,要尊重对手,向对手学习。取长补短,携手共进,是我们在合作中竞争的目标。 2、要善于找准自身的优势,扬长避短,敢与他人竞争。 第16届世界杯足球赛决赛在东道主法国队和上界冠军巴西队 之间展开。按球王贝利的说法“法国队著名的球星只有齐达内一个,而巴西队人人都称得上是球星。”然而,比赛结果却大大出乎赛前预料,巴西队以0:3的悬殊比分惨败给法国队。原因何在?原来法国队非常重视整体的攻防配合,而巴西队只凭借球星个人的技术作战。结果,巴西球星单枪匹马轮番冲击,在法国队的整体攻防前毫无优势可言。赛后,贝利坦然说:“0:3的比分让巴西队输得心服口服。” 为什么巴西队会输得心服口服? 在竞

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