2013人教B版选修(1-1)3.3.1《利用导数判断函数的单调性》.ppt

3.3.1函数的单调性与导数（一） 1、一般地，对于给定区间D上的函数f(x)，若对于属于区间D 的任意两个自变量的值x1，x2，当x1x2时，有 问题1：函数单调性的定义怎样描述的? 　 (1)若f(x1)f (x2) ，那么f(x)在这个区间上 是增函数. (2)若f(x1)f(x2)，那么f(x)在这个区间上是减函数. (2)作差f(x1)－f(x2) (作商) 2．用定义证明函数的单调性的一般步骤： (1)任取x1、x2∈D，且x1 x2. (4)定号(判断差f(x1)－f(x2)的正负)(与０比较) (3)变形(因式分解、配方、通分、提取公因式) (5)结论 一.知识回顾： 练习：讨论函数y=x2－4x＋3的单调性. 定义法 单增区间：(２，+∞). 单减区间：(－∞，２). 图象法 二.思考与探究： 思考：那么如何求出下列函数的单调性呢? (1)f(x)=2x3-6x2+7 (2)f(x)=ex-x+1 (3)f(x)=sinx-x 发现问题： 用单调性定义讨论函数单调性虽然可行，但十分麻烦，尤其 是在不知道函数图象时。例如：2x3-6x2+7，是否有更为 简捷的方法呢？ 下面我们通过函数的y=x2－4x＋3图象来考察单调性与导数 有什么关系 二.思考与探究： 2 y x 0 . . . . . . . 再观察函数y=x2－4x＋3的图象： 总结: 该函数在区间（－∞，2）上单减,切线斜率小于0,即其导数为负; 而当x=2时其切线斜率为0,即导数为0. 函数在该点单调性发生改变. 在区间（2，+∞）上单增,切线斜率大于0,即其导数为正. 思考：这种情况是否具有一般性呢？ 二.思考与探究： x y O x y O x y O x y O y = x y = x2 y = x3 观察下面一些函数的图象, 探讨函数的单调性与其导函数正负的关系. 结论：在定义域内的某个区间(a,b)内, 如果 ,那么函数 在这个区间内单调递增; 如果 ,那么函数 在这个区间内单调递减. 如果在某个区间内恒有f′(x)=0,则f(x)为常数函数 二.思考与探究： 一般地，函数y＝f（x）在某个区间(a,b)内 如果 ，那么函数y =f(x)在这个区间内单调递增; 如果 ，那么函数y =f(x) 在这个区间内单调递减. 如果在某个区间内恒有 ，那么f(x)为常数函数. 三.结论：函数的单调性与导数间的关系 即导函数的正负性决定原函数的增减性 则函数f(x)图象的大致形状是(　　）。 x y o 1 4 x y o 1 4 x y o 1 4 x y o 1 4 A B C D D 注：导函数f’(x)的____与原函数f(x)的增减性有关 正负 例1.已知导函数 的下列信息: 当1 x 4 时， 当 x 4 , 或 x 1时， 当 x = 4 , 或 x = 1时， 四.例题讲解 解：由题意可知 当1x4时，f(x)为增函数 当x4,或x1时，f(x)为减函数 当x=4,或x=1时，两点为“临界点” x y 练习1.已知函数y=f (x)的图象如图所示，试画出其导函数f (x)图象 的大致形状。 a c b O 四.例题讲解 练习2.设f ′(x)是函数f(x)的导函数，y=f ′(x)的图象如图所示，则 y=f(x)的图象最有可能是( ) x y o 1 2 x y o 1 2 x y o 1 2 x y o 1 2 x y o 1 2 A B C D D 四.例题讲解 练习3.函数y=f (x)的图象如下图所示,则 的图象可能的是 ( ) 四.例题讲解 练习4.以下四图，都是同一坐标系中三次函数及其导函数的图 象，其中一定不正确的序号是（ ） A．①、② B．①、③ C．③、④ D．①、④ 四.例题讲解 例2. 判断下列函数的单调性, 并求出单调区间: 四.例题讲解 思路点拨：求可导函数 f (x)单调区间的步骤 练习3.Pg93练习1 四.例题讲解 2.利用导数求函数 f (x)的单调区间，实质上是转化为解不等式 f’(x)0 或f’(x)0 ，不等式的解集就是函数的单调区间。 3. 如果一个函数具有相同单调性的单调区间不止一个，那么这些单调区间中间不能用