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(李凤遐)教师爱与师生幸福
(二)尊重的爱是一种教育力量 20 制定公约 共同遵守 家长会 别开生面、无关成绩 (三)理解的爱是一种教育温暖 21 (三)理解的爱是一种教育温暖 22 理解的爱会使班主任握着一把钥匙 学生来信爱是教育的灵魂.doc (四)宽容的爱是一种教育魅力 23 学生是千差万别的,每个学生都是有着个性差异的主体,老师不仅要体谅他们,更要学会宽容。戴老师的宽容新建 c 宽容施爱是一种温柔的魅力,它可以穿透人的心灵,改变一个人,使他朝着更高目标奋进。 24 (四)宽容的爱是一种教育魅力 (五)信任的爱是一种教育激励 25 学生 来信我们母子情深.doc (五)信任的爱是一种教育激励 26 学生来信:阳光.doc (五)信任的爱是一种教育激励 27 ★ 学生来信:遇到您我的状态发生前所未有的改变.doc (六)自律的爱是一种教育影响 28 作为教师,注定平时接触学生的时间多,示范作用大,管理当中无小事,学生处处在效仿你。 (六)自律的爱是一种教育影响 29 ★ 人格、师德,不只是一个空泛的道德说教,而是有充实内涵的、鲜活生动的榜样。 ★ 要想严格要求自己的学生,首先要从严格要求自己做起。 作为一位班主任: 共同渡过.doc 教师,拿什么感动孩子.doc “+1”:一流的课堂教学是一种教育启迪 30 学生眼中的我的课堂 (龙杨)(嘉文)(少楠) “+1”:一流的课堂教学是一种教育启迪 31 教师眼中的我的课堂(圣博)(顾居) 用喜悦的笑容 用欣赏的目光 “非常 6 +1条”带给我阳光的教育观念 32 用期待的心情 用宽容的心态 被爱:在爱与被爱之间收获幸福和快乐 33 享受职业、赢得尊严 1.doc 家长信任 2.doc\11.doc 同行敬佩 3.doc 学生爱戴 4.doc\5.doc\6.doc\7.doc 家庭幸福 8.doc ★ 只要做教师,每天和学生在一起,我的心理年龄轻了,人生烦恼淡了,各种欲望也小了。9.doc 被爱:在爱与被爱之间收获幸福和快乐 34 当教师我的收获是: 一种快乐、 一种舒心、 一种幸福、 一份平安、 一份终身都拥有的健康。 1、 还有一颗永保童心的大天真 2、 把每天当作新起点的上进心 3、 背包走天下看世界的好身体 4、 愉悦舒心努力工作的好环境 5、 安稳平和香甜无虑的好睡眠 6、 享有自己空间时间的好生活 7、 牵手他爱我我爱他的好爱人 8、 每天品味美好时光的好心情 9、 自由心态喜欢挑战的好胸襟? 10、具备点燃学生希望的正能量 因为当教师,所以我有当今世间十大“奢侈品” 2 被爱:在爱与被爱之间收获幸福和快乐 35 今天的教师,该拿什么感动孩子? 恩师李凤遐传.doc 谢谢大家的耐心倾听! 愿我们共同进步! 欢迎访问我的新浪微博:@李凤遐 网易、新浪博客“惜缘名师工作室” 不知我的讲述是否引起你的共鸣? QQ:976520897 手机2010年6月 Made by Tongtong Wang, ECNU SKC 教师之爱 与师生幸福 李凤遐 江苏省“五一劳动奖章”获得者 江苏省第一届“十佳师德模范” 江苏省历史特级教师 关于教师的调侃 一个教师去世后,和上帝喝茶。上帝问:“教师职业,很轻松,你还没有到退休年龄,怎么就死了?” 教师好像遇到了知音,激动地说:“我亲爱的上帝,你知道教师有N种死法吗? “说来听听” 职称评定等死你;政治任务压死你; 调皮学生气死你;野蛮家长打死你; 房子车子想死你;造假资料抄死你; 竞聘上岗玩死你;检查教案赶死你; 教育改革累死你;假期培训忙死你; 不涨工资穷死你;调动工作卡死你; 光辉职业哄死你;一生操劳病死你。 ---------- 职业倦怠精神疲惫:轻86%;中59%;重22%。 谁来提升我们教师的幸福感? 靠政府提高工资? ?靠社会给我们带高帽? 还是靠自己:累而乐之,苦而爱之 心态决定命运! 心态决定你的职业是否幸福! 我当一辈子老师做一辈子班主任的理由 2012.6.5作为一名教师,三十年的职业生涯也许会在年复一年、日复一日的平庸中荒废。垂暮之年,也许会为自己的碌碌无为而羞愧。我因为不甘心当一名碌碌无为的教书匠,我因为还想要一种有目标、有动力、不断的奔跑着追逐梦想的生活,所以从教后就制定一个明确的职业生涯规划并为之努力,由此为自己的人生创造出一抹亮色,也成就了学生的精彩! 1 3 内容提要 教育韧度 教育温度 教育高度 热爱:当一辈子老师、做一辈子班主任 4 是我的追求,也是我的最爱! 因为追求,所以执着!因为热爱,所以快乐! 选我所爱、爱我所选! 如果爱,就深爱;如不爱,请离开! 当老师、班主任教育好学生,是人生
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