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- 2018-12-17 发布于福建
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心理诊断考前点串讲指导
心理诊断技能串讲指导 1、找症状(生理、心理、社会) 2、下诊断(明确、具体、详细) 3、立依据(定性、定量 分析) 4、作鉴别(相近、相似、同类) 5、觅原因(生理、心理、社会) 6、举措施(诊断、咨询、测量) 7、定方案( 目标、责权义、次数时间、方 法 、 原理、效果评价 、费用及相关说明) 8、作评估(五维度或四方面) 仪态、接待方式和语言(P1) 问话方式:直接逼问/间接询问 向求助者表明态度 说明保密原则、咨询性质、权利义务、心理测量的有限性 协商确定咨询方式 会谈法的种类 确定会谈内容和范围所依据的参照点 确定提问方式 倾听(P5):听比说更重要(P7) 非评判性态度 (P8) 控制谈话内容和方向:释义/中断/引导(P6) 摄入性会谈注意内容 (06-11三级24’) 确定会谈内容依据参照点(P4) 求助者主动求助的内容 咨询师观察的疑点 心理测评发现的问题 上级咨询师下达的目标 控制会谈的方向(P6) 释义:征得患者同意后,把患者的话重复一下并作解释,解释完以后,立即顺便提出另一个问题。 中断:在谈话中暂时休息一下,当患者因情绪激动或思维障碍而喋喋不休时,不能强行让他停止说话。可以:请抽烟,给倒水,请取东西,或者换个地方继续谈。时间到了可以中止,下次再来。 引导:由原来的话题经由一段中介而引出新话题。 摄入性会谈:了解病史及健康状况、工作状况和家
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