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- 约1.21千字
- 约 16页
- 2018-12-17 发布于江西
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北京版(初中二年级)八年级语文第16册[越调]天净沙·秋思_课件1.ppt
情境导入 学习目标 1.通过反复诵读,能正确说出作者寄寓在小曲中的思想感情。 2.通过画面的赏析,准确描述小曲表现的形象,体会形象中蕴涵的意境。 3.理解《天净沙 秋思》所描写的意象和表达的思想感情。 作者简介 整体感知 元代戏曲作家,号东篱,大都(今北京)人。 马致远与关汉卿、郑光祖、白朴并称元曲四大家,是元初作家中散曲流传得最多的一个。作品豪放清逸,杂剧以《汉宫秋》为代表。 题目解说 “天净沙”是曲牌名,“秋思”,秋天里的思念。题眼是“思”,“秋”是特定的季节,“秋思”二字概括了全诗的内容。 字词积累 西风: 断肠: 从西边吹来的风;常指秋风。课文指秋风。 形容悲伤到极点。 理清层次 理清文章层次,梳理文章结构。 枯藤 老树 昏鸦 抒情 写景 小桥 流水 人家 夕阳西下 断肠人 在天涯 凄凉 冷清 羁旅之思 古道 西风 瘦马 游子之悲 自主探究 1、文中都写了哪些意象?分别有什么特别的意义? 合作探究 研读课文 1、本曲前三行列出了哪些景物?分别渲染了怎样的氛围? 枯藤、老树、昏鸦、小桥、流水、人家、古道、西风、瘦马。 前三句渲染了一种凄清孤寂的氛围。笼罩在苍茫暮色中的枯藤、老树、乌鸦,呈现出一派萧瑟凄凉的景象。 昏鸦归巢反衬出游子的漂泊无所归宿。 小桥流水旁的人家虽然简陋清贫,却有亲人团聚的天伦之乐,透露出游子对宁静温馨的家园
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