高考语言文字运用类试题分析及教学策略研究-学科教学(语文)专业论文.docxVIP

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2018-12-17 发布于上海
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高考语言文字运用类试题分析及教学策略研究-学科教学(语文)专业论文.docx

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高考语言文字运用类试题分析及教学策略研究-学科教学(语文)专业论文

万方数据目录摘要..............................................................................................错误!未定义书签。 Abstract.............................................................................................................错误!未定义书签。引言................................................................................................................. 错误!未定义书签。一、选题理由及研究意义........................................................................ 错误!未定义书签。二、语言文字运用类试题分析及教学研究现状.................................... 错误!未定义书签。三、研究思路与方法................................................................................ 错误!未定义书签。第一章高考语言文字运用类试题特点分析....................................... 错误!未定义书签。第一节高考语言文字运用试题总体特点与发展状况分析..................错误!未定义书签。一、新课程改革背景下高考语言文字运用试题发展状况............错误!未定义书签。二、十年高考语文语言文字运用试题特点.................................... 错误!未定义书签。第二节高考语言文字运用类试题各考点分析...................................... 错误!未定义书签。一、客观题型考点分析.................................................................... 错误!未定义书签。二、主观题型考点分析.................................................................... 错误!未定义书签。第二章高中语文语言文字教学现状..................................................... 错误!未定义书签。第一节学生的学习现状.......................................................................... 错误!未定义书签。一、考试情况.................................................................................... 错误!未定义书签。二、学习情况.................................................................................... 错误!未定义书签。第二节教师的教学现状.......................................................................... 错误!未定义书签。一、考试压力大，教学功利性强.................................................... 错误!未定义书签。二、对新课标理念理解不足............................................................ 错误!未定义书签。第三章提高高中生语言文字运用能力的教学策略研究................ 错误!未定义书签。第一节重视语言文字运用能力的培养.................................................. 错误!未定义书签。一、落实语文“工具性”特征......................................................