足球与立德树人青少年全面发展的关系-季浏.pptxVIP

报告人：季浏;■ 学生体质健康问题■ 学生为何不喜欢体育课■体育课主要是让学生学单个技术吗■ 课堂教学学生运动负荷不够■ 对足球进校园的看法■ “立德树人”下的体育教学■增强体育教师的课程意识和能力;一、学生体质健康问题; ■学生体质健康水平持续下降;原 因 ; ■牢牢树立健康第一的指导思想 ■培养学生的运动兴趣，变被动体育为主动体育 ■不要把体育课上成体质健康测试课或中考课 ■课内课外相结合、校内校外相结合，促进学生养成体育锻炼的习惯 ;;足球运动对增进学生体质健康的作用;二、学生为何不喜欢体育课; “学生喜欢体育活动但不喜欢体育课” ; ■ 教学内容不适合学生 ■ 教学方法陈旧、单一 ■ “军事课”、“纪律课”、“安全课”痕 迹很重 ■ 是落后的体育教学思想和方式把学生教成了“不喜欢体育课”;■???变“以学科为中心”的理念—树立“以学生发展为中心”的理念，尊重学生的需求和选择 ■ 改革教学内容—教学内容要与学生的身心发展特征和生活经验相联系 ■改革教学方式—实现由以教为主向以学为主的转变 ■ 改革学习评价方式—倡导多样化的评价方式; “学生喜欢踢足球但不喜欢足球课”的反思;三、体育课主要是让学生学单个技术吗; ■ 把一个运动项目的单个技术割裂开来进行教学 ■ 学生学了16年的体育课，但没有掌握一项运动 技能; ■ 体