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- 2018-12-17 发布于江西
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北师大版初中七年级数学下册PPT课件:用尺规作三角形_课件1.ppt
已知:直角,线段a,b 求作:直角三角形ABC,使BC=a,AC=b 作法: (1)作∠DCE=90° (2)在射线CD、CE上分别截取CB=a,CA=b (3)连接AB △ABC就是所求作的三角形。 C D E B A 2、已知∠α和∠β、线段a,用尺规作一个三角形,使其一个内角等于∠α,另一个内角等于∠β ,且∠α的对边等于a。 α a 提示:先作出一个角等于∠α+∠β,通过反向延长角的一边得到它的补角,即三角形中的第三个内角∠ γ 。由此转换成已知∠β 和∠ γ及其这两角的夹边a,求作这个三角形。 β α β γ β γ a α B C A E F G 作法:1、作∠α+∠β的补角∠ γ 2、作∠GBE= ∠β 3、在射线BE上截取BC=a 4、以C为顶点,CB为一边作∠FCB= ∠ γ 5、射线BG与射线CF相交于点A △ABC就是所求作的三角形。 你所作的三角形与同伴所作的三角形比较,它们全等吗?为什么? 已知线段a,b和∠α,求作△ABC,使其有一个内角等于∠α,且∠α的对边等于a,另有一边等于b。 a b α 分析:先在草纸上画出一个假设的“已作出的三角形”;然后在草图上标出已给的边、角的对应位置;再找出边与角,确定作图的顺序。 α b a a A B M N C C 作法: 1、作∠MAN=∠α 2、在射线AM上截取AB=b 3、以B为圆心,以a为半径画弧,
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