2017年贵州省技工教育与职业培训教师技能竞赛 - 贵州省电子信息高级 ....docxVIP

第  PAGE \* MERGEFORMAT 8 页 共  NUMPAGES \* MERGEFORMAT 8 页 2017年贵州省技工教育与职业培训 教师技能竞赛《建筑工程识图》项目 技术文件 比赛形式 本项目为个人赛。 二、比赛内容 （一）理论知识 主要考核下列标准和知识： 《房屋建筑制图统一标准》GB/T 50001-2010； 《总图制图标准》GB/T 50103-2010； 《建筑制图标准》GB/T 50104-2010； 《建筑结构制图标准》GB/T 50105-2010； 《混凝土结构施工图平面整体表示方法制图规则和构造详图（现浇混凝土框架、剪力墙、梁、板）》16G101-1； 《混凝土结构施工图平面整体表示方法制图规则和构造详图（现浇混凝土板式楼梯）》16G101-2； 《混凝土结构施工图平面整体表示方法制图规则和构造详图（独立基础、条形基础、筏型基础及桩基础》16G101-3； 与识图、制图、建筑构造、建筑结构有关的教材及参考书。 比赛时间60分钟。 （二）技能操作 参赛选手需在规定的时间内，独立完成以下两项任务：建筑工程施工图识图、建筑工程施工图绘图。 建筑工程施工图识图：参赛选手需独立完成理论试卷。选手在阅读给定的建筑工程施工图纸、图纸会审记录、设计变更等资料之后，各自完成施工图识读相关知识的答题，发现图纸中存在的错误、缺陷、疏漏并给予改正。 建筑工程施工图绘图：参赛选手需独立完成比赛任务。选手应根据给定的建筑工程施工图纸、图纸会审纪要、设计变更单等资料，运用CAD 软件绘制指定的建筑专业、结构专业施工图（例如：平面图、剖面图、节点详图等）。 比赛时间180分钟。 （二）命题范围 主要依据相关国家职业技能规范和标准，注重考核基本技能，体现标准程序，结合生产实际，考核职业综合能力。主要考核下列标准和知识： 《房屋建筑制图统一标准》GB/T 50001-2010； 《总图制图标准》GB/T 50103-2010； 《建筑制图标准》GB/T 50104-2010； 《建筑结构制图标准》GB/T 50105-2010； 《混凝土结构施工图平面整体表示方法制图规则和构造详图（现浇混凝土框架、剪力墙、梁、板）》16G101-1； 《混凝土结构施工图平面整体表示方法制图规则和构造详图（现浇混凝土板式楼梯）》16G101-2； 《混凝土结构施工图平面整体表示方法制图规则和构造详图（独立基础、条形基础、筏型基础及桩基础》16G101-3； 与识图、制图、建筑构造、建筑结构有关的教材及参考书。 （三）命题标准 1.以现行的国家或行业建筑设计、制图、施工规范及有关技术标准作为制定评分标准的依据。 2.主要参照部颁标准《建筑与市政工程施工现场专业人员职业标准》（JGJ/T250-2011）及相关专业《教学基本要求》对相关岗位知识和技能的要求确定比赛题目的范围、权重及程度。 3.职业素养评分根据职业岗位要求制订。 （四）评分依据 1.评分方法： （1）建筑工程施工图识图环节： 本环节为理论考试。参赛选手在理论试卷上答题，人工判分。流程如下： 参赛选手完成试卷，核实信息后限时答题，考试时间结束提交。 裁判长组织相关人员判分，并汇总成绩，经复核无误，由裁判长、监督人员和仲裁人员签字确认、存留。 （2）建筑工程施工图绘图环节： 本环节分为“建筑专业施工图绘图”及“结构专业施工图绘图”两部分，为结果评分。由评分裁判对参赛选手提交的比赛作品，依据赛项评价标准判分。 2.评分细则： 比赛任务分值比例评分点建筑工程施工图识图60%阅读给定的建筑工程施工图纸、图纸会审记录、设计变更等资料，完成施工图识读相关知识的答题，发现图纸中存在的错误、缺陷并给予改正。建筑工程 施工图绘图建筑施工图20%根据给定的建筑工程施工图纸、图纸会审纪要、设计变更单等资料，运用CAD 软件绘制指定的建筑专业、结构专业施工图（例如：平面图、剖面图、节点详图等）。结构施工图20%3.计分方法： 选手应独立完成识图部分和绘图部分比赛任务，识图和绘图的得分之和为本选手的最终成绩。 仪器设备及工量夹具 （一）承办方提供（设备、仪器、工量具、场地及设施等） 1.理论考场 与实操考试在同一考场 2.实操考场 由承办方提供高性能电脑。 （1）硬件 CPU 双核1.8 GHz以上，内存2GB 以上，硬盘100GB以上， 256MB以上显卡， 17寸以上液晶显示器。 （2）软件环境（软件版本可能升级） *为保证比赛公正，本环境无互联网连接 Windows XP Professional SP2（中文版） Autodesk Auto CAD 2008（中文版）； （二）选手自备 无 四、比赛须知 （一）选手须知 1.参赛选手要衣装整齐（不得