北师大版小学四年级语文下册：古诗二首_课件2.pptVIP

2.由读到悟，你该畅所欲言了： “黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。” “花满蹊”？（满） 花多、繁茂 “压枝低”？（千朵万朵） 把花枝压弯 “留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。” 戏蝶舞—留连 花美、迷醉 (嬉戏欢唱、自由自在、舍不得离开) 娇莺啼—自在 思考：蝴蝶和黄莺为什么不忍离去？ 与其说是戏蝶留连、娇莺自在，不如说是诗人留连自在...... “移情于物” 花美、迷人 江 畔 独 步 寻 花 【唐】杜甫 黄 四 娘 家 花 满 蹊， 千 朵 万 朵 压 枝 低。 留 连 戏 蝶 时 时 舞， 自 在 娇 莺 恰 恰 啼。 静态描写 动态描写 动静结合，过渡自然 3.品味写法： 思考：主题是什么？ 这首诗是唐代诗人杜甫写的，描绘的是一幅万紫千红、繁花似锦的春景图，表现了诗人对生活的热爱和对自由幸福的无限向往。 关于花的好句。。。 一簇簇鲜艳的花朵，聚集在叶片