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- 约1.03千字
- 约 21页
- 2018-12-18 发布于河南
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北师大版一年级数学下册
陕西省榆林市定边县红柳沟镇学区
韩 涛
教学目标
1.在实际情境中,进一步体会加减法的意义,探索并掌握整十数加减法的计算方法,体会计算方法的多样性,并能正确计算。
2.通过动手操作、合作交流,初步经历在具体情境中提出问题和解决问题的过程,发展解决实际问题的意识和能力。
3.在生动活泼的情境中,激发同学们学习的兴趣和主动探索的意识。
一共有多少个果子?
20 + 30 =
?
(个)
加数
加数
和
+ =
2个十
+
=
5个十
20+30= ?(个)
3个十
50
20+30= ? (个)
0
0
2
0
3
5
也可以这样算:
我拿走10个果子。
还剩下多少个果子?
50 - 10 =
?
(个)
被减数
减数
差
- =
5个十
-
=
4个十
50-10=?(个)
1个十
40
50-10=?(个)
0
0
5
0
1
4
也可以这样算:
拆数游戏
把文字描述的数学写在括号里。
7个十 ( );
3个十 ( );
4个十 ( );
10个十 ( )。
70
30
40
100
拆数游戏
把下面各数拆成整十数
80,50,40, 90, 100.
80里面有8个十。
50里面有5个十。
40里面有4个十。
90里面有9个十。
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