第16课三国鼎立课件(人教版).pptVIP

* 补全歇后语 1、周瑜打黄盖 2、关公面前耍大刀 3、刘备借荆州 知识抢答： 1、《三国演义》的作者是谁？ 2、桃园三结义的三兄弟是谁？ 一个愿打,一个愿挨 自不量力 有借无还 罗贯中 刘备 关羽 张飞 魏 蜀 吴 【学习目标】 1.掌握官渡之战和赤壁之战及其历史作用。2.分析官渡之战和赤壁之战中曹操胜负的原因。 3.掌握三国鼎立局面形成的具体过程。 【学习重点】 官渡之战、赤壁之战和三国鼎立的形成。 【学习难点】 曹操统一北方的原因和三国鼎立局面的形成。 东汉末年军阀割据形势图 匈 奴 刘 璋 刘 表 袁 术 张 鲁 袁绍 曹操 “白骨露于野，千里无鸡鸣” ——曹操 袁　绍 曹　　操 官渡之战前的形势 袁 绍 10万大军 曹 操 3-4万军队 公元200年 官渡之战 曹操 以少胜多 官 渡 之 战 作 用 官 渡 之 战 以少胜多 曹操胜利 时 间 交战双方 战争特点 结 果 奠定了曹操统一北方的基础 袁绍和曹操 公元200年 分析官渡之战 ①政治上：挟天子以令诸侯. ②经济上：开荒屯田. ③军事上：军事才能出众.重用人才 曹操 胜 袁绍 败 骄傲轻敌， 听不进正确意见 天下形势示意图 曹 操 孙 权 刘　备　 曹操进军路线 刘