《尔雅》同义词考研究-汉语言文字学专业毕业论文.docxVIP

Y Y 700皇22 内容提要 《尔雅》是中国古代第一部训诂学专著。该书以同义词为主要研究对象，即通过同义类 聚的方式训释词义。今学者对它从训l诂学、词汇学、文献学等方面进行，深入研究，成绩很 大，但恰恰是关涉本书训释对象、方法、体例等的核心——同义词问题迄今收效甚微，模糊 一团，以至连该书是同义词典还是类义词典，还争论不休。本文就该论题从TIlY{』至全书进行 了全面细致的研究。全文分理论阐述与疑难训列考释两大部分。理论部分包括五个方面：一、 《尔雅》同义词的表达方式。同义词表达有术语式、非术语式。训诂方式中像南训、通训、 递训等都是同义词的表达方式，惟有声训与同义词无关，故对此问题做了详尽分析。《尔雅》 同义词的表达还有书写形式问题，该书以单音词为主，文字异形现象普遍，我们讨论了“同 义字”的构成及与同义词的关系。二、《尔雅》同义词的通同义。前三篇的一般同义词，着 重分析了一般同义词的聚合关系、二义同条、反训词、重言词、同义虚词的通同义。后十六 篇的文化同义词，与前三篇的一般同义词有很大不同，探讨了文化同义词的聚合关系、原始 专名的聚合特点、复合词作为名物同义词的特点。三、《尔雅》同义词的辨通别。该书辨通 别主要集-：p在后十六篇，辨异对象为理性意义有别的文化词。《尔雅》辨释同义词的方法主 要有围绕一个意义、抓住主要异点、结合文化义辨异三点。《尔雅》也有辨释之不足：一义 相同