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教育公平与资源优化配置-中南财经政法大学
教育公平与资源优化配置
*
——— 我国公立大学办学体制的改革与探索
**
刘海兰
:
摘 要 基于对教育公平性与资源配置的理论分析以及中西公立大学办
,
学体制的比较分析 发现实现资源的优化配置与促进教育公平是公立大学办
。 :
学体制改革的重点内容 我国公立大学办学体制可通过以下途径进行改革
, ; ,
完善政府拨款机制 继续推进中西部扶持计划 完善募款制度 促进经费来
; , ;
源的多样化 完善招生考试制度与招生计划 提升教育公平 加强对口支援
, ; , “
工作 促进西部大学的发展 丰富举办主体 部分公立大学可适当 转
制”。
:
关键词 教育公平 资源优化配置 公立大学 办学体制
一 背景与问题
20 90 , “ 、 、 、 ”
世纪 年代 高等教育管理体制按照 共建 调整 合并 合作 的八字方
, “ , ”
针进行了大范围的调整 建成了 中央与省级政府两级管理 以省级政府管理为主
。 。
的高等教育管理体制 从举办主体上形成了中央部属大学和地方大学的格局 中央部
,
属大学是指国务院组成部门及其直属机构在全国范围内直属管理的一批高等院校 旨
, 、 。
在探索改革上先行一步 在教学 科研和服务社会方面发挥示范和引导作用 地方大
, , , 。
学交由地方管理 旨在调动各地办学的积极性 合理配置资源 提高教育教学质量
, 1993 “211 ” ( 21 100
另外 国家于 年启动了 工程 面向 世纪重点建设 所左右的
) 1999 “985 ” (
高等学校和一批重点学科 和 年启动了 工程 旨在举全国之力推进世界
), “211 ” “985
一流大学和高水平大学建设 中央部属大学现已基本入选 工程 和 工
”, “
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