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- 2019-01-15 发布于河南
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未央区华远海蓝城小学
2016-2017第二学期青年教师赛教教学设计
《小兔请客》
执教教师:赵 倩
授课年级:一年级
学 科:数 学
2017年3月 27 日
【教材内容】
北师大版一年级数学下册第五单元《加与减(二)》第一课时P49--P50《小兔请客》
【教学目标】
1、在具体情境中,经历提出问题、解决问题的过程,进一步体会加减法的意义。
2、探索并掌握整十数加减整十数的计算方法。
3、初步认识加减算式中各部分的名称。
【教学重点】掌握100以内整十数加减整十数的计算方法。
【教学难点】 培养运用所学知识解决实际问题的能力。
【教学方法】 谈话法、讲授法。
【学具准备】 小棒、计数器。
【教学过程】
环节
教师活动
学生活动
设计意图
一、
复
习
旧知
我是口算小能手
2、数的组成(整十数)
小组开火车
指名学生口述
为新授100以内整十数加减做铺垫
二、导入情境
听听这是什么熟悉的音乐?你知道是谁在过生日吗?你想跟赵老师一起探探究竟吗?
瞧,原来是小兔请客呢!
欣赏生日歌猜测小兔请客情境
调动学生兴趣
三、新授
1、小兔邀请了几位好朋友呢?它们分别是谁呀?
2、认真观察这幅图,你发现了什么数学信息?
(每盘10个果子,左边2盘果子,右边3盘果子
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