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- 2018-12-17 发布于江西
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北师大版小学五年级数学上册:轴对称再认识(一)_课件1.ppt
子页1 子页2 子页3 子页4 子页1题目 内容: 子页1 子页2 子页3 子页4 子页1题目 内容: 子页1 子页2 子页3 子页4 子页1题目 内容: 子页1 子页2 子页3 子页4 子页1题目 内容: 内容: 子页2题目 子页3 子页1 子页2 子页3 主页 子页4 子页3题目 子页1 子页2 子页3 主页 子页4 THANK YOU 轴对称再认识(一) 学习目标: 1、在观察、动手操作的活动中,经历确定轴对称图形以及有几条对称轴的过程。 2、能用折纸的方法判断一个图形是不是轴对称图形。 ? ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ 轴对称图形有: ① ② ⑤ ⑦ ⑧ ④ 如果一个图形沿着一条直线对折,直线两侧的图形能够 完全重合,这个图形就是轴对称图形。 回忆定义 轴对称图形的特点 1、对称轴两侧的图形完全重合 2、对称点到对称轴的距离相等 相等 ③ 折痕所在这条直线叫做对称轴 图形 对称轴条数 1 2 4 1 2 3 1 1.哪些是轴对称图形?说说你判断的理由。 2.画出下面图形的对称轴。 子页1 子页2 子页3 子页4 子页1题目 内容: 子页1 子页2 子页3 子页4 子页1题目 内容: 子页1 子页2 子页3 子页4 子页1题目 内容: 子页1 子页2 子页3 子页4 子页1题目 内容: 内容: 子页2题目 子页3 子页1 子页2 子页3 主页 子页4 子页3题目 子
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