园长如何高教师自主游戏中观察分析解读幼儿的能力.pptVIP

园长如何提高教师自主游戏中观察分析解读幼儿的能力;青年教师的困惑;我们的思考;我们的举措一; 幼儿自主游戏观察指标; 1、指标帮助青年教师找到了方向 2、指标不是一成不变的，需要不断完善与充实。 3、指标是一种提示与方向，关键在于如何运用。 ;我们的举措二; 1、对比与对话中找到了有效讲评的思路与方法 2、具象知道让教师感受到讲评的魅力。 3、给与教师最需要的指导方式与内容是关键所在。 ;我们的举措三;2、用实际的例子解读理论，来寻求理论与实际的结合点;1、分解目标，细化指标帮助教师找到观察点 ——知道看什么2、现场式指导，帮助教师体验积极互动的价值 ——学会及时有效跟进3、讲述案例，帮助教师学会分析、学会解读 ——在反思中不断成长那个;