七年级数学有理数的乘方课课练.docVIP

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  • 2019-01-06 发布于广东
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梦幻网络( ) 数百万免费课件下载,试题下载,教案下载,论文范文,计划总结 梦幻网络( )——最大的免费教育资源网站 2.11 有理数的乘方 教学目的: 1. 理解乘方的意义及有关概念: 叫作乘方, 的结果叫作幂,在an中 叫作底数, 叫作指数;归纳总结出幂的符号法则: 。 2.会进行简单的运算。 重点、难点:有理数的乘方的运用. 预习内容:阅读课本第62到63页,并完成课后练习,并阅读目标手册第53到54页。 预习尝试题: 填空: 25 (-2)5 -25 (-3×2)5 3×(-2)5 底数 指数 幂 把下列各数写成乘方的形式: (1)7×7×7×7×7= ; (2)4.5×4.5×4.5= ; (3)(-3) ×(-3) ×(-3)= ; 3.把下列各式写成乘法的形式: (1)5.66= ; (2)(-3.2)5= ; 4.计算: (1)(-1.5)3 (2) (-0.2)3 (3) –(-3)5 (4) (-2)5 (5) -25 (6) (-3×2)5 (7) 3×(-2)5 (8) 5. 12= 13= 14= 15= 16= 17= 18= 由此可见1n= (n为正整数) (-1)1 = (-1)2= (-1)3 (-1)4= (-1)5= (-1)6= (-1)7= (-1)8= 由此可见(-1)2n+1= (-1)2n= 6.22= ,(-2)2= ,则平方得4的数为 ,平方得49的数是 ; 平方等于本身的数为 。 7.23= ,(-2)3= ,则立方为64的数是 ,立方为-125的数为 ; 立方是本身的数为 。 课 堂 练 习 填空: (1)-235的底数为 ,指数为 ; (2)(-4)2= ; -42= ; (-3×4)3= ; -3×23= ; (-3)3= ; -(-2)5= ; (-)4= ; (-)3= ; (-1)2004= ; 02003= . (3) 的平方为, 的立方为216, 若a2=25,则a= ,若a3= -27,则a= . (4)若(a-1)2+︱b+4︱=0,则a= ,b= ,a-b= (5)一个有理数的三次幂是负数,则这个数的四次幂是 数; (6)有理数的二次幂与它的三次幂相等,则a的值为 ; 2.选择题: (1)-55表示( ) A. 五个-5的积 B. 5个5的积的相反数 C. 5个-5的和 D. 5个5的和的相反数 3.计算: (1)-22+(-3)3 (2)1-(-1)2003 (3)(-3)2×23 (4)×(-)2 (5)[(+3)×(-1/3)]2 (6)-24÷(-2)2 (7)42÷(-)-54÷(-5)3 (8)-23÷()2×()4 (9)8

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