人教版PEP六年级上册英语第六单元教学课件B部分Lets-talk.pptxVIP

一、教学内容 Let’s try (B) Let’s talk (B) 二、教学目标 认知目标： 掌握四会句子：What’s wrong ? Your father is ill . He should see a doctor this morning .Don’t be sad .并能在情景中进行运用。 能够理解并掌握三会单词：wrong , should , feel , well . 能够听懂Let’s try 的对话内容并独立完成这部分练习。 能力目标： 加强学生的英语听力能力和口头表达能力。 能够运用所学句型给他人提供适当建议和帮助。 例如：Don’t be ... You can ... You should ... 情感目标： 培养学生团结友爱、关心他人的良好品质。 让学生逐渐学会控制不良情绪，积极乐观面对困难的良好习惯。 三、教学重点难点 重点： 1，能使学生做到听懂，会说，能写句型“What’s wrong ?” “You should ...” “How do you /does he / she feel?” “Not well .” “Don’t be sad .”并能在实际情景中灵活运用。 2，对课文文本60页Let’s talk 部分的理解、熟读、背??。（离开了课本我们的教学将是无根之水，所以文本的熟悉还是重点之一。） 难点： 1，在现实情景中询问他人的身心状况，并能给予相应的关怀和建议。 2，掌握利用情态动词should 提供建议。;;Unit6 How do you feel?;Look，say and spell;Listen and find 听音，找答案;Listen and find 听音，找答案;Listen and find 听音，找答案;;Father is ill (生病的).;He hurts his leg . He should ______________ .;She always can’t sleep . She should __________ .;She has a bad cold . She should _____________ .;Listen and choose;;Don’t be sad.;You should ______.;;;;;;;;;;;;