会计项中心主讲人周文慧.pptVIP

自我介绍 姓名：周文慧 部门：管理学院财会项目中心 Q Q：271171877 电话学业工作经历 《初级会计实务》说课 （一）课 程 的 地 位 和 作 用 《初级会计实务》课程是会计专业继《基础会计》课程后的一门重要的专业课程，其 操作性较强，也是会计专业学生学习后续专业课程（如《财务软件应用》、《成本会计》、《财务管理》等）的基础。 正所谓“万丈高楼平地起”，夯实基础非常重要，基础的深广决定了楼房的高度，所以我们要扎实学好这门课程，为后续学习、个人未来事业发展奠定坚实的基础。 。 ?教材性质： 《初级会计实务》，助理会计师考试用书，中国财政经济出版社出版，本书是国家示范性高职高职高专院校会计专业规划教材，财政部高职高专规划教材。 初级会计师职称介绍 　　会计专业技术初级资格考试设《经济法基础》、《初级会计实务》两个科目。 　　初级资格考试分两个半天进行，《初级会计实务》3小时，《经济法基础》2.5小时。 （一）题目类型、数量和分数 教 材 内 容 二、《初级会计实务》课程的内容 2012初级会计职称初级会计实务教材目录（新变化） 一、资产 二、负债 三、所有者权益 四、收入 五、费用 六、利润 七、财务报告 ＊ 八、产品成本核算 ＊ 九、产品成本计算与分析 十、行政事业单位会计 ＊ 十一、财务管理基础 《庄子·养生主》中庖丁解牛的故事，使我们明白在一再重复的工作中如何提高…… 1、不无故旷课、迟到、早退； 2、上课认真听课，动脑积极思考，动手勤做笔记； 3、努力跟随教师的教学进程，消化新知，巩固旧学，不懂就问； 4、自主多做练习，在练习中巩固、提高，可自行配备相匹配的北大东奥的习题集； 5、持之以恒，坚持就是胜利！ （二）教 学 目 标 1.知识目标 掌握会计实务的基本理论、基本知识和基本技能；熟练掌握财务会计各项经济业务的会计处理和会计报表的编制方法。 2.能力目标 （三）课 程 的 重 点、难 点 （四）教 具 准 备 二、教法分析 ?考核方式与成绩评定： 1、考核方式：平时成绩+实训成绩+期末卷面考试成绩。 2、成绩评定：百分制 3、各教学环节占总分比例：平时成绩占40%，实训成绩占30%，期末考试成绩占30% 会计项目中心 主讲人： 周文慧 教 学 过 程 学 法 指 导 教 法 分 析 课程 分析 教学重点难点 教具准备 教学目标 课程的地位、作用、教材内容 课程分析 课程资源 第一章～第六章 ： 会计要素的确认、计量 第七～九章：财务报表、 成本分析和核算 第十～十一章：行政事业单位会计、财务管理 会计 六要素 《财务管理》 《成本会计》 三、学好《初级会计实务》课程的要求 独立获取知识的能力 科学观察和思维的能力 分析问题和解决问题的能力 增值税在不同章节中处理、交易性金融资产的核算方法、长期股权投资的核算方法、资产负债表的编制。 难点 应收款项、存货、长期投资、固定资产、流动负债、长期负债、收入及利润、会计报表。 重点 参考资料 黑板板书 多媒体电教设备 特点： 学生自由讨论，教师点拨、归纳、总结。目的： 巩固所学知识，提高实际操作能力。 特点： 让学生带着问题学习做到有的放矢。 目的： 激发学生的学习兴趣。 单击输入文字内容 单击输入文字内容 单击输入文字内容 特点： 学生以企业财务人员身份进行正确的账务处理。 目的：实现由书本知识的掌握转向实际操作能力的提高。 创设问题教学法 案例教学法 实训教学法 特点：配合案例教学法 目的：开发学生思维，激励学生参与教学培养学习能力 特点：注重能力培养与实用功能 目的：把知识转化为实际能力。 四、教学过程 复习 导入新课 讲授与案例 实训与提高 归纳与巩固