大学生家创业策划书P42.pptx

项目名称:??大学生家教?? 创业团队： 日期：?????????? ???? 所在院系名称：XX建筑工业学院土木工程学院? 专业及班级：??? 勘查技术与工程???;?? 第一部分??项目概述分析……………………………………?? 第二部分??项目开发创意……………………………………?? 第三部分??市场及竞争分析…………………………………?? 第四部分??市场需求分析……………………………………?? 第五部分??营销策略…………………………………………?? 第六部分??赢利模式、经济及财务状况……………………?? 第七部分??融资方案与回报…………………………………?? 第八部分??经营管理与运作方案……………………………?? 第九部分?? 风险评估与防范………………………………?? 第十部分??? 创业团队…………………………………… 第十一部分 其它……………………………………………;一、项目概述分析 ;家教;; 从教育市场来看，教育是一个永远的市场，一个永不消失的蛋糕。然而放眼合肥，家教市场却多年而未成型，没有规范操作、没有优质服务、没有品牌教育。特别是大学生家教这一块更是一片空白，这就给了我们一个很好的创业机会。 我们要做的目标很明确，就是当做一个的纽带，将家教的市场和资源连接起来，让想给孩子找家教的家长能有更多更清楚的选择，让想从事家教的大学生得到更多的机会，方便他人的同时自己也能够实现人生价值。;二、项目开发创意;三、市场及竞争分析 ;2、市场供给主体分析 现在的家教市场上涉足家教服务的机构非常多，但真正合法经营家教，持有工商行政部门注册颁发的含有家教经营范围的营业执照和教育部门批准的家教机构，数量极少。绝大部分的家教服务机构既未经过教育行政部门批准，也没有经过工商行政部门注册，根本就是不具备经营家教资格。 知名的家教公司有限，而且局限于提供在职教师做家教；专业的教学网也有很多，但其教育资源很有限，更新又慢，而且大部分还收费较高，又不能与学员及时沟通。现有的家教公司和机构不能满足大众的需要。 ;3、趋势分析 从趋势上来看，目前大家都已经意识到传统的“中介型”家教所具有的局限性以及市场细分的趋势，也都在努力对自己的业务进行横向的发展。此外，还出现了“合同家教”，即家教有效果家长才付钱。如：合同中双方约定，平时XX提供家教服务不收费；等孩子期末考试成绩出来后，比上学期期末考试成绩在班里提高一个名次，家长付给XX100元钱。还如，按照和家长的约定，在一定时期内，孩子能通过音标比较标准地读英语单词，报酬是300元，否则就没有报酬。再者，能帮助孩子通过明年的中考，可以付给XX 3000元报酬。（后者时间期限相对较长）;4、市场竞争分析 合肥市区有460万人，中等收入人口占300万左右，其中至少有30万的学员市场；合肥市区有50多所高校，在校大学生有45万左右，需要找家教的至少有15万。由此可见，合肥大学生家教市场空间是很大的，而且目前少有专业针对大学生的家教公司涉足。 ;5、大学生家教的优势  大学生家教，相对来说有以下优势：一是时间充足，随叫随到，上门服务；二是收费低，适合更广大的人群；三是比较容易跟学员沟通，工作认真负责；四是容易管理培训，可以很快培育出优秀教员。当然也有一些缺点，比如知识不够系统，讲解不够专业等，但这些问题可以通过短期培训和指导来解决。而且合肥大学生很多，完全可以通过严格的筛选系统来选出优秀的教员。 ;四、市场需求分析 ; ③.由于教育不同于现实的产品，教育水平的鉴别多数基于人们的感性认知，人们在投资教育过程中不少持有谨慎心理。尤其近年来，部分黑中介对市场的影响，一定程度上对家长的认识和需求起了负面的影响，信任度的建立成为教育行业一个重要的问题。 2、需求特征分析 ①.正面特征一：诚信、价格合理需求 部分中介宣传的欺骗性，三三两两家教中介人员或摆摊设点或身披绶带，散发各式宣传单招揽顾客。有的宣称是在“校团委直接领导下工作”，有的承诺派出的老师是“由学校学生处挑选并推荐”的；而这类公司的名称更是紧紧围绕“山师”、“山大”、做文章，地点也煞费苦心地与某些师范院校扯上关系。“一位曾请过家教的家长说，其实我们对家教的素质很不放心，找一位真正可心的家教很难，而应付了事的家教对我们来说不仅浪费时间和金钱，主要是误人子弟。” ;;五、营销策略;4．树立良好的公司形象 公司制定的服务标准和企业理念：创意似金、敬业如牛、慧知于行、通厚载德。 5、请家教流程 家长先登记：联系方式、学员情况、教学地点、时薪要求、对教员的要求等。我公司根据家长的要求，尽快找到合适的教员