北师大版小学三年级语文下册：大自然的语言_课件1.pptVIP

自读课文，读准字音，读通顺句子。遇到生字多读几遍。 本文共有几个小节？采用了什么结构？ 大自然的语言有哪些特点？ 课文中讲了哪几种大自然的语言？分别告诉了我们什么？ 别以为人才说话，　　　　　　　　　　　　　　大自然也有语言。　　　　　　　　　　　　　　这语言到处都有，　　　　　　　　　　　　　　睁开眼就能看见。 这一小节告诉了我们什么？ 大自然的语言有哪些特点？说明了什么？ 你看那天上的白云，　　　　　　　　　　　　　　这就是大自然的语言：　　　　　　　　　　　　　　白云飘得高高，　　　　　　　　　　　　　　明天准是晴天。 你看那地上的蚂蚁，　　　　　　　　　　　　　　这也是大自然的语言：　　　　　　　　　　　　　　蚂蚁忙着搬家，　　　　　　　　　　　　　　出门要带雨伞。 白云飘得高 明天是晴天 蚂蚁搬家 天将下雨 还有哪些大自然的语言告诉我们可能要下雨了？ 燕子贴地飞 西虹将雨 还有哪些大自然的语言预示着好天气？ 晚霞行千里 蜘蛛结网 … … … … 蝌蚪在水中游泳，　　　　　　　　　　　不就像黑色的“逗点”？　　　　　　　　　　　大自然在水面写着：　　　　　　　　　　　　春天来到人间。 蝌蚪游泳 春天来了 大雁在编队南飞，　　　　　　　　　　　　　不就像“省略号”一串？　　　　　　　　　　　　　　大自然在蓝天上写着：