《万用表地使用》说课课件.pptVIP

* LOGO 数字式万用表 说课课题： 说课人： Page ? * 教学步骤 三：说教学过程设计 四：考核与评价 五：实训整理 一：说教材 二：说教学方法 六：教学反思 Page ? * 教材内容 一：说教材 教材分析 Page ? * 知识目标 了解数字式万用表的结构、功能和使用方法，掌握用数字式万用表测量直流电流与交流电流、直流电压和交流电压、电阻等参数及判别二极管和三极管管脚的方法和技能。 素质目标 培养学生勇于探索的求知精神，养成与他人合作的行为习惯，养成良好的爱护仪表和安全文明生产的习惯。 教学目标 教学重点 教学难点 学会数字式万用表的基本用法 用数字式万用表判别二极管和三极管的管脚及质量好坏。 Page ? * 1、学情分析 本次课程是针对维修电工专业一年级下学期学生设计的。多数学生理论知识基础较差，理论分析和理解能力较弱，对纯粹的理论不感兴趣也难以理解，但对实训设备和仪器比较好奇，爱动手，所以在教学过程中应该质疑结合学生的基础，提高学生的动手能力和实践操作能力，同时在教法学法设计过程中注意对理论知识化繁为简，化难为易，慢慢的，逐步提高学生的理论知识水平和分析理解能力。 2、教学方法 以能力培养为主线、以实践技能培养为重点，采用多媒体和板书结合的方式进行教学,采用“教、学、做”一体化的教学模式，结合