数学北师大版一年级下册《过生日》.docVIP

课程名称 小学数学 课程性质 基础课 任课教师 姚 岚 职称 中学二级 授课对象 广西贺州市八步区贺街镇白沙小学一年级2班 授课题目 （课题） 《过生日》 教学目标 通过直观地比较物体的大小，初步感知两个或三个物体之间的大小关系，理解最多与最少、最大与最小。 比较不同形状不同水位的容器中所装液体的多少。 体会生活中大小、多少的比较，明白分享的意义。 教学重难点 掌握比较大小、多少的方法，比较不同形状不同水位的容器中所装液体的多少 教学方法 讲授法，师生互动，投影仪，板书等 主要参考资料 教材名称：《数学》（一年级上册） 作者：刘可钦、张红 出版社：北京师范大学出版社 出版时间：2013年7月 教学进程 复习 复习上节课所学内容——物品多少的比较，并会用符号“=”“”“”表示。 导入 展示蛋糕图片，吸引学生注意力，询问学生喜不喜欢过生日。 出示主题图，告知今天是“妈妈”的生日。“妈妈”前面有一个很的蛋糕。让学生讨论桌子上还有其他什么东西，并用数字说一说物品。 生日宴会开始了，“妈妈”许愿吹蜡烛后，“爸爸”将蛋糕分成了这样的三块，为了方便区分，我把蛋糕标上序号，请小朋友为“妈妈”选一块蛋糕吧！小组讨论，请学生回答，并告知为什么。——初步理解最大与最小。 接着，“爸爸”切西瓜，同样为了方便区分，我把西瓜标上序号，请小朋友为“妈妈”选一块西瓜，并告知为什么。——掌握最大与最小。 小朋友们