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- 2018-12-17 发布于江西
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北师大版九年级(初三)语文上册PPT课件:假如生活重新开头_课件5.ppt
体会诗歌的艺术美。 理解两首诗所蕴含的人生哲理,学习诗人对待生活的积极态度。 理解象征与比喻的区别。 瞬息(shùn)一眨眼一呼吸的短时间 幽寂(jì)幽静寂寞 延绵:延续不断 荒草萋萋(qī)萋萋:形容草长得茂盛的样子。 忧郁(yōu)愁闷 伫立(zhù)长时间地站着。 涉足(shè)指进入某种环境或生活范围 向往:因热爱、羡慕某种事物或境界而希望得到或 达到。 尴尬(ɡān)(ɡà):处境困难,不好处理 普希金 俄罗斯伟大的诗人,小说家,史称“俄罗斯文学之父”,俄罗斯文学语言的创建者和新俄罗斯文学的奠基人。 (普希金的诗歌)“所表现的音调和语言的力量到了令人惊异的地步:它像海波的喋喋一样柔和、优美,像松脂一样醇厚,像闪电一样鲜明,像水晶一样透明、洁静,像春天一样芬芳,像勇士手中的剑击一样铿锵有力。” ——别林斯基 假如生活欺骗了你 假如/生活/欺骗了你, 不要/悲伤,不要/心急! 忧郁的日子里/需要/镇静: 相信吧,快乐的日子/将会来临。 心儿/永远向往着/未来; 现在却/常是忧郁。 一切/都是/瞬息, 一切/都将会/过去; 而/那过去了的, 就会/成为/亲切的怀恋。 诗人在诗中阐明了怎样的人生态度? 当生活欺骗了你时,不要悲伤,不要心急;在苦恼之时,要善于忍耐,一切都会过去,未来是幸
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