北师大版小学五年级数学上册：探究活动：成长的脚印_课件1.pptVIP

将你在这项实践活动中的感受与同学进行交流。 本课小结 能用数格子的方法，计算不规则图形的面积。 THANK YOU 组合图形的面积 问题 探究 练习 拓展 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 独立思考： 1、估算出脚印的面积。 2、把你能想到的所有方法都记录下来。 小组分享： 1、轮流分享各自的想法。 2、准备一种方法到全班分享。 小组活动 选择小组中一人的手掌，在附页3中图2的方格纸画一画，估计手掌的面积。 1.估计下列图形的面积，与同伴说一说你是怎么做 的。（每个小方格的边长表示1cm） 面积约为 面积约为 面积约为 估测面积 如果一棵树有10000片树叶,估算这棵树所有树叶的总面积。 在有阳光时，大约每25m2的树叶能在一天里释放足够一个人呼吸所需的氧气。这棵树在有阳光时，一天里释放的氧气能满足多少人呼吸的需要？ THANK YOU