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- 2018-12-17 发布于江西
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北师大版小学五年级数学上册:调查“生活垃圾”_课件1.ppt
调查“生活垃圾” 学习目标: 1、从多种角度分析并解答小数两步计算的问题,体会解决问题策略的多样化。 2、在探究的过程中,发展学生的分析能力和初步的逻辑思维能力。 30.8÷(4×7) =30.8÷28 =1.1(千克) 方法一 方法二 30.8÷4÷7 =7.7÷7 =1.1(千克) 答:一个人平均每天产生1.1千克生活垃圾。 1.3-3.5÷5 =1.3-0.7 =0.6(吨) 答:这个小区周末每天要多处理0.6吨生活垃圾。 (16.8+2.1)÷0.7 =18.9÷0.7 =27 0.96÷(5.4÷0.9) =0.96÷6 =0.16 先乘除,后加减,同级运算从左往右,有括号要先算括号里面的。 1. 2.算一算,并与同伴说一说运算顺序。 90÷(3.6-1.8) 3.6÷0.4-1.2×5 3.4×7.8÷3.9 0.36÷0.3÷4 =90÷1.8 =50 =9 -6 =3 =26.52÷3.9 =6.8 =1.2÷4 =0.3 3.淘气家9月每天预订3袋纯牛奶,按批发价共付85.5元, 这样每袋比零售价便宜多少元? 1.1-85.5÷30÷3 =1.1-0.95 =0.15(元) 答:这样每袋比零售价便宜0.15元。 4.王奶奶从冷饮批发部买回两箱冰棍。 22.5÷ 30 = 0.75(元) 17.2÷ 20 = 0.86(元) 0.86(元) 0.75
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