初中化学学习-氨.pptVIP

* * * * * 第四节 氨、硝酸和硫酸 第1课时 氨 游离态 化合态 氮的固定 放电 如：N2+O2 ===2NO 人工固氮 生物固氮 高能固氮(雷电固氮) 自然固氮 氮的固定 N2+3H2 2NH3 高温、高压、催化剂 氮在自然界中的循环 一、氨 实验——氨气的喷泉实验 无色、有刺激性气味气体，密度比空气小，易液化，极易溶于水（1∶700）。 展示一瓶氨水，打开玻璃塞，闻氨气的闻到。结合课本97页，总结氨气的物理性质。 记录实验现象，分析原因，小组汇报。 现象1：烧杯内的水通过导管进入烧瓶形成喷泉。 现象2：烧瓶内的水溶液显红色。 氨气极易溶于水，烧瓶内压强迅速减小，外界大气压将烧杯中水压入烧瓶形成喷泉；氨气的水溶液显碱性。 问题1：氨为什么会形成喷泉？ 氨气极易溶于水，使烧瓶内压强减小，瓶内外形成较大的压强差；大气压将水压入烧瓶。 问题2、某学生做喷泉实验失败了，分析实验失败的可能原因？ a.装置的气密性不好；b.气体的纯度低； c.烧瓶不干燥。 问题3:本实验中，氨气换成哪种气体，也可以进行喷泉实验？A.O2 B.CO2 C.Cl2 D.HCl 2、化学性质 （1）氨跟水的反应 1、与水反应 （1）氨水的成分： （2）氨水的性质： 氨水易 挥发 ，能闻到刺激性气味； 氨水显 碱性 ，能使酚酞溶液变红或红色石蕊试纸变蓝； 原因是（电离方程式）： 氨水具有 不稳定性 ，受热易分解。 氨是碱性气体，能否与酸反应？ （2）氨跟酸的反应 NH3+HCl ===== NH4Cl (现象：白烟） 2NH3+H2SO4 = (NH4)2SO4 NH3+HNO3 ==== NH4NO3 (现象：白烟） NH3+H+=NH4+(与强酸反应的本质) (4)氨跟氧气反应 催化剂 △ 4NH3+5O2 ==== 4NO+6H2O 思考：把烧红了的铂丝插入盛浓氨水的锥形瓶中（不接触溶液）观察到悬在液面上的铂丝更加红亮，同时有红棕色气体生成，并有白色烟雾产生，试解释原因。 4NH3+5O2 ==== 4NO+6H2O （铂丝红热） 催化剂 △ 2NO+O2 ==== 2NO2 生成红棕色气体 3NO2+H2O ==== 2HNO3+NO 形成白雾 NH3+HNO3 ===== NH4NO3 形成白烟 铵根离子（NH4+）和酸根离子组成的化合物。 二、铵盐及其性质 2、化学性质： 当你经过氮肥厂或者买氮肥的商店时，会闻到刺激性气味？这是为什么？ 1、物理性质： 铵盐都是无色晶体，易溶于水。化肥，如硫酸铵、硝酸铵、碳酸氢铵都是铵盐。 （1）铵盐的不稳定性，受热易分解 NH4Cl HCl ↑ +NH3↑ —— —— △ (HCl +NH3 NH4Cl) —— —— NH4HCO3 H2O +CO2 ↑ +NH3↑ —— —— △ NH4Cl HCl ↑ +NH3↑ —— —— △ NH4HCO3 H2O +CO2 ↑ +NH3↑ —— —— △ (HCl +NH3 NH4Cl) —— —— NH4Cl HCl ↑ +NH3↑ —— —— △ NH4HCO3 H2O +CO2 ↑ +NH3↑ —— —— △ 注意：①NH4Cl受热分解，产生的气体,冷却又生成NH4Cl。 ②不是所有的铵盐受热分解都生成氨气。 2NH4NO3 = 4H2O + 2N2 ↑ +O2 ↑ △ （2）铵盐与碱的反应 NH4Cl + NaOH NaCl + NH3↑ + H2O —— —— △ (NH4)2SO4 + 2NaOH Na2SO4 +2NH3↑+2H2O —— —— △ ②铵根离子的检验: 样品 强碱△ 气体 湿润红色石蕊 蓝色 ①实质： 4 有2种情况：稀溶液不加热：生成一水合氨 加热或浓溶液：生成氨气和水 氨气的实验室制法 （1）反应原理 （2）反应装置 Δ (4)收集： 向下排空气法 (3)干燥： 碱石灰 不可用：P2O5、 浓硫酸、无水CaCl2 试管口棉花的作用： 防止空气对流，提高集气的速度和纯度。 (6)检验或验满 ① 湿润的红色石蕊试纸变蓝（唯一的一种碱性气体） ② 蘸有浓HCl