培训师课组织技巧.pptVIP

直接介入课程主题； 形成文字 最后再写开场白 现场可以灵机一动 长度要适中 尽量找到与学员的共同点 问候的方式 讲笑话要注意分寸 不要说你没准备 不要过分谦虚 太过高调 过分展示自己 说自己没有准备 说自己是替别人来代课 上场就挑战学员 课程内容、课程过程的规划与设计； 培训道具、互动活动、案例分析、小组讨论、提问问题的设计等...... 让有能力的学员参与到培训中来； ——培训师明知故问，让一些学员有表现的机会 ——学员中肯定存在对课程内容相对比较熟悉的学员，让他们和你一起培训，参与讲授或示范操作 请学员介绍自己的经验或例子； 请学员大声地朗读重要的内容； 把学员分成若干小组展开讨论或列出结论； …… 培训师尽可能的与学员目光接触； 记住学员姓名并称呼，多称呼“我们”少称呼“你们”； 关注学员的行为，如果大部分学员透露出不愉快、紧张、不信任或冷漠的态度或表情，培训师应主动改变内容或形式； 尽量引用学员中的案例或故事；善用提问； 用奖品来鼓励参与者（小奖品运用、团队竞赛分数）； 适时的娱乐放松一下； …… 每组设计2个游戏，并给游戏命名，说明游 戏规则、操作方法及 游戏要达到的目的。 了解学员的想法，引起学员注意； 检查学员知识掌握情况； 启发学员思考，促进学员积极思维；