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- 约 18页
- 2019-01-02 发布于江苏
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富旺小学班主任作管理制度
富旺学区中心学校
班主任工作管理制度
(改进方案意见征求稿)
一、总??? 则:
班级是学校进行教育、教学工作的基本单位。班主任是学校教师队伍的重要组成部分,是班级工作的组织者、班集体建设的指导者、小学生健康成长的引领者,是学校思想道德教育的骨干,是协调本班各科的教育工作,沟通家长和社区的桥梁,是实施素质教育的重要力量。
二、班主任工作职责:
一日工作常规:
1、班主任每天应提前到校进入教室,组织学生做好清洁,并认真作好晨检,清点学生人数。
2、搞好学生每天上下午出勤情况检查。对未按时出勤的学生及时查明原因,并与监护人取得联系。对于学生在校期间出现的各种疾病、意外伤害等现象,在第一时间送医院治疗,并及时与监护人联系,做好相应工作。
3、指派学生负责每天扫除工作,并亲自进行卫生及保洁情况抽查,以保证教室及清洁区卫生,养成学生良好的卫生习惯。
4、课间操铃响,到班组织学生按顺序整队到操场做操,做操过程中巡查学生做操情况,督促学生动作到位。
5、督促学生认真做好眼保操,保护视力。
6、课间时间适当抽空了解学生活动情况,杜绝学生追逐、疯闹、打逗现象发生。
7、每天巡查一两门学科上课情况,对本班学生上各门课的课堂纪律做到心中有数,采取正确的方法帮助学生上好各门功课,并与科任教师及时沟通,齐抓共管,形成合力,共同抓好本班学生的学习习惯。
8、每天安排学生作好《班级日志》记载,班主任放学前应查
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