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2018届人教版化学中考专题复习课件:第6课时 金属和金属材料
[实验和探究] (1)小娟的实验:取大小相同的铝、铬、铜三种金属片(用砂纸打磨光亮)。 猜想________成立。铬与稀硫酸反应生成蓝色的硫酸亚铬(CrSO4)溶液,该反应的化学方程式为 ________________________________________________________________________ 铝片表面产生的气泡较快;铬片表面产生气泡较缓慢,溶液变为蓝色;铜片无明显现象 分别取三支试管,向其中滴入等质量、等浓度的稀硫酸,然后将铝、铬、铜三种金属片分别插入三支试管中 解释与结论 实验现象 实验步骤 二 (2)小涛的实验:小涛只选用了三种药品进行实验,也得出了三种金属在金属活动性顺序中的相对位置关系,则他选用的三种药品可能是__________________________________。 [总结与归纳] 由上述实验得出比较金属活动性强弱的方法有:①________________________________________________________________________; ②__________________________________________________。 Al、CrSO4溶液、Cu (合理即可) 通过金属与酸反应比较 通过金属与盐溶液反应比较(合理即可) 【拓展延伸】 (1)用砂纸打磨金属片的目的是__________________________。 (2)小阳提出用硫酸铜溶液代替上述实验中的稀硫酸也能得出三种金属在金属活动性顺序中的相对位置关系,小燕认为不可行,理由是________________________________________。 (3)小彬同学将实验后的三支试管中的物质混合后过滤,发现滤液呈蓝色,则滤液中一定含有的阳离子有__________(填离子符号)。 除去金属表面的氧化物 无法比较铬和铝的金属活动性强弱 [方法点拨] 判断金属活动性顺序有以下几种方法:(1)根据金属在自然界中存在的状态。主要以化合物形式存在,说明该金属的活动性强;主要以单质形式存在,说明该金属的活动性弱。(2)根据金属与酸反应的剧烈程度或产生氢气速率的快慢。反应越剧烈或产生氢气的速率越快,金属活动性就越强。(3)根据置换反应。若A+BC―→B+AC能反应,则A的活动性大于B。 突破2 一氧化碳还原氧化铁 例5 早在春秋战国时期,我国就开始生产和使用铁器,工业上炼铁的原理是利用一氧化碳和氧化铁反应,某化学兴趣小组利用如图6-3装置进行实验探究。 图6-3 主题一 身边的化学物质 第6课时 金属和金属材料 考点1 金属材料 1.金属材料:包括__________以及它们的________。 2.合金 (1)概念:合金是在金属中加热熔合某些金属或非金属形成的具有________________的物质。 (2)特征:硬度一般比各成分金属________,熔点一般比各成分金属________,抗腐蚀性________,所以合金比纯金属具有更广泛的用途。 纯金属 合金 金属特征 大 低 强 (3)常见的合金 ①常见铁的合金:______是含碳量为2%~4.3%的铁合金,硬度大,韧性小;________是含碳量为0.03%~2%的铁合金,较硬,韧性大。其中______钢中含有铬、镍,不生锈且抗腐蚀性能好,常用于制作医疗器械。 ②钛和钛合金被认为是21世纪的重要金属材料,具有熔点高、密度小、可塑性好、易于加工、机械性能好等优点,尤其是___________性能非常好。 合金在物质分类中属于混合物,合金的用途比纯金属更广泛。 生铁 钢 不锈 抗腐蚀 考点2 金属的性质 1.金属的物理性质 常温下除汞(汞为________)外都是固体,有金属光泽,大多数为电和热的优良________,有________、密度________、熔点________。 液体 导体 延展性 较大 较高 2.金属的化学性质 大多数金属都能与氧气反应,但反应的难易和剧烈程度不同,越活泼的金属,越容易与氧气发生化学反应,反应越剧烈。 (1)镁、铝与氧气的反应 ①在常温下,镁条在空气中发生缓慢氧化而生成白色固体——氧化镁,但在点燃条件下,镁条能在空气中剧烈燃烧,生成白色固体。反应的化学方程式为_____________________________________。 ②在常温下,铝在空气中发生缓慢氧化,表面生成一层致密的氧化铝薄膜,从而阻止内部的铝进一步氧化,因此,铝具有较好的抗腐蚀性;反应的化学方程式为_______________________________________。 在点燃的条件下,铝在氧气中剧烈燃烧生成白色固
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