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- 约 6页
- 2019-01-15 发布于河南
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《青蛙吃虫子》教案
教材分析
本课是北师大版小学数学一年级下册第五单元的第三课时,本课是在学习了
100以内整十数加减整十数、两位数加减一位数不进位加法、不退位减法的基础上进行学习的。通过本节课的学习,让学生掌握100以内两位数加减整十数的加减法,为后面学习两位数加减两位数做铺垫。
教学目标:
掌握100以内两位数加减整十数的加减法,并正确地进行计算。
提高学生解决问题的能力。
让学生认识一些环保知识,明白保护环境的重要性。
教学重点:掌握100以内两位数加减整十数的加减法,并正确地进行计算。
教学难点:提高学生解决问题的能力。
教学过程:
复习
(1) 56+3= 56-3= 31+8= 42-6=
69-3= 74-2= 85-1= 98-7=
(2)说一说第一题和第二题是怎样算的?
56+3=59 56-3=53
6+3=9 6-3=3
50+9=59 50+3=53
(二)创设情境,引入新知
师:今天请来两位新朋友和我们一起来学习,大家猜猜她们是谁?“身穿绿袍小英雄,夏天田地捉害虫,冷风吹来找不到,春天又在池塘里。”
生:是青蛙。
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