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高二英语必修五习语法
[名师点悟] 巧记分词作状语 分词作状语,关键是主语。 逗号前后两动作,主语是同一个。 主语找出后,再来判关系。 主动用-ing,被动用-ed, having done 表先后,千万别忘记。 句意:如果有人请你为别人看管行李,立刻通行警方。此处为状语从句的省略形式,其完整形式应为if you are asked to...,后面的为祈使句,其主语实际为you,此处将主语与be动词are省略,只保留过去分词asked。因此A项正确。 句意:她发现这门课程很难,决定转学难度小一些的课程。主语she与动词find之间是主动关系,所以用现在分词形式作原因状语。 在完全倒装句式中,谓语动词的数要与后面主语的数保持一致 与名师对话·系列丛书 第*页 课标版·英语·必修5(专版) 与名师对话·系列丛书 第*页 Unit 1 导学案4 课标版·英语·必修5(专版) 必修五 The Past Participle(1) as the Attribute and_Predicative 句意:由于火山灰的原因,四月份仍有成千上万的度假者滞留在国外。remain 是系动词,后接过去分词作表语,表示主语所处的状态,故选B。 句意:在你开车驶入这所城市前,你应该先洗车。 car和wash为被动关系,故选用washed作补语。 [名师点悟] “have/get+宾语+过去分词”结构的含义 (1)表示主语请别人做某事; (2)表示主语遭受、遭遇某一不愉快的事情; (3)表示普通的被动含义,意为“使得……”。 He wants to have/get his eyes examined tomorrow. 他明天想去检查眼睛。 He narrowly had his legs broken while he was riding a horse the other day. 几天前当他骑马时,他的腿差点摔断。 2.过去分词常用在感官动词或动词词组watch,notice,see,hear,listen to,feel,find等的后面作宾语补足语。 ①When we got to school,we saw the door locked.当我们到学校时,看见门锁着。 ②We can hear the windows beaten by the rain drops.我们可以听到雨点敲打窗户的声音。 [考题印证2] (2013·北京卷)When we saw the road__________with snow,we decided to spend the holiday at home. A.block B.to block C.blocking D.blocked [考题印证3] The living room is clean and tidy,with a dining table already__________for a meal to be cooked. A.laid B.laying C.to lay D.being laid 考查非谓语动词。句意:客厅既干净又整洁,已摆好了餐桌准备做饭。“with+名/代词+过去分词”为with 的复合结构,a dinning table 和lay 是被动关系,故用过去分词形式。 【解析】 考查with 的复合结构。句意:这对老夫妇经常在晚饭后带着他们的宠物狗在公园里散步。在with的复合结构中,宾语their pet dog 与宾语补足语之间为主动关系,故用following 作宾语补足语。 [名师点悟] 不定式作宾补时,一般表示不定式的动作在谓语动词之后发生,但动词feel,see,hear,watch,notice,observe 后的不定式作宾补时(不定式的to须省略),表示不定式动作的全过程,当此结构用于被动语态时,需加to。 [名师点悟] 过去分词作时间、条件或让步状语时,为了明确其意义有时可在过去分词前加上when,while,if,once,unless,although等连词,即我们通常所说的状语从句的省略。 此处是状语从句的省略形式,补充完整应为:when they are not treated in time.从句主语与主句主语一致,且从句中含有be的形式,可以将从句中的主语与be 动词同时省略,只保留not treated 形式,因此A项正确 句意:一旦测定H7N9病毒呈阳性,任何人都可以接受政府的免费治疗。从句中省略了he is。当主从句的主语一致,且状语从句的谓语动词含有be时,往往将从句的主语和be同时省略,故选C项。
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