沪教版思品九上1-3《以热爱祖国为荣》.pptVIP

为什么说这是三次“巨变”？ 三次巨变体现出了怎样的历史轨迹？后两次巨变的领导者归并一处的话该怎样概括？ 中国共产党的主要历史功绩有那些？ 中国共产党领导地位的确立是偶然的吗？为什么？ 思考交流 你能举出家乡的建设成就,自己家庭的生活变化及国家近年来取得的成就吗? 这些成就都是在谁领导下取得的? 学校每天举行升国旗仪式,主要是对大家进行?( ) A.文明礼仪教育 B.爱国主义教育 C.道德规范教育 历史上的今天:“九、一八”事变 ——燃烧在心头的记忆 各地召开纪念活动 第三框 以热爱祖国为荣 祖国荣誉感 观后感 1、看了这两组图片后，你有何感受？ 2、这种为奥运健儿夺冠而欢呼雀跃，为同胞受灾国家蒙难而忧心如焚的心情是一种怎样的情感？ 三：以热爱祖国为荣：（板书） 1、爱国主义是一面永不褪色的旗帜 （1）爱国主义的含义 （2）爱国主义的丰富内容 （3）爱国主义具有鲜明的时代性。 （4）爱国主义的作用 故事会 请同学们讲述你所知道的古今中外体现爱国主义精神的感人事例。 从这些感人事例中，你得到怎样的启发？ 一,爱国主义是一面永不褪色的旗帜 1,爱国主义的作用 爱国主义是一面旗帜,它鼓舞和激励着千百万人为了自己祖国和人民的利益献出自己的一切,以至生命. 2,爱国主义的含义 爱国主义是千百年来固定下来的对自己祖国的一种最深厚的感情,它同为国奉献,对国家尽责紧紧地联系在一起. 辩一辩 有人说，为国尽责，为国奉献是大人的事情，我们现在还小，还是学生，为国尽责，为国奉献等我们长大以后再做吧！ 你认为这种想法对吗？为什么？ 2、热爱祖国要体现在实际行动中 （1）要关心祖国的发展和进步 （2）要学习、传承中华文化 （3）要努力提高自身素质 （4）要从身边小事做起 讨论 热爱祖国我们可以从小事中做起，那么，我们应该从哪些具体的行动中体现出来？ 议一议 北京奥运会的开幕式或得了巨大的成功，得到了世界舆论的好评，你认为开幕式最大的成功之处在哪里？ 提建议 作为中学生，我们青少年应该提高哪些方面的素质？ 怎样提高这些素质？ 3、重视爱国行为规范的培养 （1）爱国行为规范的含义 （2）爱国行为规范两方面的来源 落实法律法规规定的爱国行为规范 从生活实践中总结提炼爱国行为规范 操作平台 学生完成P 23页的操作平台的内容 群策群力 2010年世博会将在上海举行，作为东道主的我们应该怎样做，来为国家尽责，为上海成功举办世博会尽一份力？