大象版小学五年级科学上册：修改模型_课件1.pptVIP

修改模型 计划与组织 事实与证据 模型与解释 表达与交流 拓展活动 计划与组织 在前一阶段制作模型、交流的过程中有哪些收获？还有哪些不足之处？ 计划与组织 制定一份“模型修改计划”，并根据各人特长做好分工。 事实与证据 我们要通过各种途径搜集有关的资料。搜集整理资料时，对那些过时、重复、错误或无关的资料，应筛选掉。 事实与证据 我们要通过各种途径搜集有关的资料。搜集整理资料时，对那些过时、重复、错误或无关的资料，应筛选掉。 事实与证据 我们要通过各种途径搜集有关的资料。搜集整理资料时，对那些过时、重复、错误或无关的资料，应筛选掉。 事实与证据 我们要通过各种途径搜集有关的资料。搜集整理资料时，对那些过时、重复、错误或无关的资料，应筛选掉。 事实与证据 我们要通过各种途径搜集有关的资料。搜集整理资料时，对那些过时、重复、错误或无关的资料，应筛选掉。 太阳系八大行星资料表 行星 直径(千米) 与太阳的平均距离(千米) 自转周期(天) 公转周期(天) 已知卫星数量 其他 水星 487959 88 0 水星是距离太阳最近的行星…… 金星 12104 108000000 243 225 0 金星也叫“启明星”或“长庚星”…… …… 我们从资料中发现了什么现象或规律？得出了什么结论？ 模型与解释 0 0 1 2 63 50