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- 2018-12-19 发布于辽宁
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第一课时 化合反应与分解反应 化合、分解和中和反应 完成书本P116的请写出下列反应的化学方程式 C + O2 == C O2 点燃 Zn+2HCl== ZnCl2 + H2 ↑ CaCO3 + 2HCl == CaCl2 + H2O + CO2↑ 3Fe+ 2O2 == Fe3O34 点燃 2H2O2==2H2O+O2↑ Mno2 2H2O==2H2↑+O2↑ 通电 如果从反应物与生成物的数目变化来看,上述反应 可以如何进一步地分类? 镁带燃烧 铁粉与硫粉反应 发出耀眼地强光 剧烈燃烧,生成黑色固体且不能被 磁铁吸引。 2Mg+O2==2MgO 点燃 Fe+S==FeS Δ 以上两个反应的共同之处有哪些? 一、化合反应与分解反应 A、化合反应 1、概念:两种或两种以上的物质反应生成一种 物质的反应 2、特点:常伴随着发热、发光等放出热量的现象。 3、金属氧化物:由氧元素和一种金属元素组成的 化合物。如:FeO CuO 4、非金属氧化物:由氧元素和一种非金属元素组 成的化合物。如:CO CO2 B、分解反应 1、概念:一种物质生成两种或两种以上物质的反应 在本节开始时所写的六个化学方程式中,属于 分解反应的是哪几个? 2、特点:分解反应通常需要提供一定的条件如 电能、催化剂等 碳酸氢钠分解反应 1、设计实验方案:将碳酸氢钠放入试管,并固定在 铁架台上,用酒精灯加热。将生成的物质通过澄清 的石灰水。 2、选择仪器和药品:试管、铁架台、酒精灯、 碳酸氢钠、氢氧化钙溶液、带孔橡皮塞及导管 3、现象记录:试管口有小水珠生成,将产生的 气体通入澄清石灰水,澄清石灰水变浑浊。 2NaHCO3==Na2CO3+CO2↑+H2O↑ Δ 中和反应 讨论: 已知一为酸,另一为碱,如何鉴别? 阅读:小资料——酸碱指示剂的发现 酸碱指示剂 紫色石蕊试液 无色酚肽试液 酸性 中性 碱性 红色 紫色 无色 无色 将指示剂分别滴入酸、碱、盐中 蓝色 红色 ——定性 30万斤鱼儿为何死去??? 酸性污水 怎样让酸性污水不在酸? 猜想:往酸中加碱 实验设计:醋酸+氢氧化钠 1、将白醋慢慢加入到氢氧化钠中,用玻璃棒搅拌均匀 2、在氢氧化钠中先加几滴无色酚肽试液,再重复上述 实验。观察实验现象 1中溶液无明显现象 2中溶液由红色变为无色 因为白醋和氢氧化钠发生了化学反应。 二、 中和反应 1、定义:酸和碱作用生成盐和水的反应 CH3COOH+NaOH==CH3COONa+H2O 思考:下列判断是否正确,说明理由。 1、生成盐和水的反应是中和反应。 2、由酸和碱作用的反应一定生成盐和水 × √ 生成的水中的H和O分别从哪里来的? 写出硫酸与氢氧化钠的化学方程式 往酸性污水中加Ca(OH)2 碱性物质加多少? 如何测定溶液酸碱性的程度?——定量 4、溶液酸碱度的测定 溶液酸碱性测定用酸碱指示剂 溶液酸碱度(PH)测定用PH试纸 测定方法:用玻璃棒蘸取待测液体,涂在PH试纸上,然后与比色卡上的颜色比较,最接近的颜色所示的数值即为该溶液的PH. 3、溶液酸碱度和PH 定义:溶液酸碱性强弱程度。 2、PH=7时,溶液呈中性。 PH7时, 溶液呈酸性,PH越小,酸性越强。 PH7时, 溶液呈碱性,PH越大,碱性越强。 3、了解常见物质的酸碱度 血液PH在7.4左右 胃液的PH在1—2之间 尿液的PH在4—7之间 幸福的鱼儿 1、如表所列为一些食物的近似 PH,对于胃酸过多的患者, 空腹时,最适宜吃的食物时 ( ) 葡萄 3.5——4.5 泡菜 3——3.6 鸡蛋清 7.6——8.0 番茄 4.0——4.4 2、能和盐酸发生中和反应的是( ) A 生石灰 B 氢氧化钠 C 硝酸银 D 碳酸钙 3、PH分别为下列各值的溶液,其中酸性最强的是( ) A PH=0 B PH=3 C PH=7 D PH=12 鸡蛋清 B A 4、人体内的二氧化碳若不能及时由肺内顺利排出, 则血液的PH( ) A 会下降 B 会上升 C 不受影响 D 先上升后下降 5、从镁、氧气、稀盐酸、石灰石、氢氧化钠溶液中, 选择合适的物质按下列要求各写一个化学方程式 (物质可重复使用) 化合反应 。 分解反应
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