鄂教版初中七年级语文上册：理想_课件1.pptVIP

理想 流沙河，原名余勋坦，四川成都人。1948年高中时期开始发表作品。五十年代初任编辑开始写诗。1956年出版第一部诗集《农村夜曲》。1957年1月参与创办诗刊《星星》，并发表散文诗《草木篇》，由此为诗界、文学界瞩目。但后者不久即遭到公开批判，被认为是“站在已被消灭的阶级立场”上，“向人民发出的一纸挑战书”，由此被打为右派，遣送回原籍劳动。七十年代末回归文坛，仍然以诗作为主，记叙自己以往的生活遭遇和心理体验，后结集为《流沙河诗集》（1982）、《故园别》（1983）、《游踪》（1983）等。 作者简介 给红色字注音 蜕 熄灭 　缀连 倔强 鬓发 洗濯　 寂寥 诅咒 玷污　 扒窃 扒皮　　　　　 tuì xī zhuì jué jiànɡ bìn zhuó liáo zŭ zhòu diàn pá bā 朗读要求： 1.读准字音。 2.把握语调、音律、节奏。 3.区分句中词语轻重缓急。 4.明确诗歌的感情基调，读出恰当的语气。 第1节：明朗坚定的语气。 第2-8节：悲壮沉思的语气。 第9-11节：劝告警醒的语气。 第12节：欢快奋发的语气。 第1节：理想是前进的方向。 第2节：不同年代有不同的理想。 第3节：人类代代的理想推动了历史的发展。 第4节：理想使人明确方向但理想的实现要经历多次挫折和失败。 第5节：理想给人力量。 第6节：理想要牺牲个人利益，获得崇高的社会利益。 内容概括： 第7节：理想带来的是误解的寂寥、欢笑、酸辛。 第8节：理想对人生的意义。 第9节：理想使人恢复良知，引上正轨，重新做人。 第10节：对真正的理想要坚信不移。 第11节：不能躺在功劳簿上争名夺利，不能对眼前的环境无动于衷。 第12节：树立理想就会有丰硕的收获，在大好形势下去实现美好理想。 整体感知课文 1.这首诗的主旨是什么？ 2.诗歌从哪些方面来表现主旨？（提示：从分析诗歌结构入手） 理想的意义 (1) 历史意义 (2、3)  人格意义 (4、5、6、7) 人生意义 (8、9、10、11) 鼓励人们树立远大理想，并为之奋斗 (12) 赏析第一节 1.你怎样理解第一节四个比喻的喻意？ 从石到火，从火到灯，从灯到路，四个比喻是连环的。前两个比喻为第三个比喻作铺垫，诗意主要在后两个比喻上。黎明指理想境界，漫漫黑暗里，理想指示了光明的方向。 这一节总的喻意是理想是前进的方向。 2.第一节在句式上有什么特点？ 运用了顶真的修辞手法。 自由朗读2-7节，画出你最喜欢的句子，并谈谈你对这个句子的理解。 例1：饥寒的年代里，理想是温饱；温饱的年代里，理想是文明。 在饥寒与温饱的年代，人们在生活上的理想分别是温饱与文明，说明社会不断进步，理想也不断提高。理想有时代性。 例2：理想如珍珠，一颗缀连着一颗，贯古今，串未来，莹莹光无尽。美丽的珍珠链，历史的脊梁骨，古照今，今照来，先辈照子孙。 把理想比作珍珠，人类理想犹如珍珠链。正因为有一代一代的理想，使人类历史不断向前发展，理想是人类不断奋斗的精神动力。 例3：但理想有时候又是海天相吻的弧线，可望不可即，折磨着你那进取的心。 理想的实现，往往要经历多次挫折和失败，或者不像预期那样切近，起初对长期性估计不足，越到后来越是认识其艰巨性，长期性。 例4：理想使你微笑地观察着生活；理想使你倔强地反抗着命运。 这是说，理想使人乐观，理想使人充满斗志，顽强不屈地奋斗。 例5：理想使你忘记鬓发早白；理想使你头白仍然天真。 理想使老年人的心理年龄非常年轻，让他充满活力。 例6：理想既是一种获得，理想又是一种牺牲。 诗人所说的“理想”是崇高的社会理想，是为社会进步，为多数人谋利益的理想。树立理想，坚定信念，拥有为理想而奋斗的幸福和快乐，是获得；而这一切又是以牺牲个人利益为前提的，他要抛却黄金梦，要放弃于己有利的自私心，所以又是一种牺牲。 例7：理想如果给你带来荣誉，那只不过是它的副产品。 制造某种物品时附带产生的物品叫做副产品。理想所追求的是社会的温饱、文明、安定、繁荣等，而不是个人荣誉。理想实现了，社会给你荣誉，这种荣誉不过是理想的副产品。 自读8-12节，找出你认为最富哲理的句子，细细品味，或跟同桌共同研讨赏析这个句子。 举例1：平凡的人因有理想而伟大，有理想者就是一个大写的人。  理想对于人生，可以让不幸者绝处逢生，平凡人变伟大，而成为真