- 1
- 0
- 约1.59千字
- 约 15页
- 2018-12-19 发布于福建
- 举报
第一导论社三会心理学学科特点
第一节 社会心理与社会文明 第二节 社会心理学早期形态的学科意义 第三节 社会心理学的发展 第四节 社会心理学在亚洲 第一节 社会心理与社会文明 一、社会心理 社会心理现象属于心理现象,也属于社会现象 个体心理 群体心理 大众心理 民族心理 二、文明是社会心理的内核 1、问题的现实由来 两极分化带来的财富分布不均衡及在此基础上产生的精神两极 2、社会心理与制度文明 做关系纵向的根本性分析,为多数人社会心理活动寻求制度性文明环境 3、社会心理与人性理念中的“善” 孟子“善端”论 荀子“性恶”论 第二节 社会心理学早期形态的学科意义 1908年 英国心理学家麦独孤《社会心理学》 标志着社会心理学的产生 一、早期群体心理研究提出的群体特征问题 1、1893年 西费尔 《集合心理学》 认为群众是“原始社会的原生质” 2、法国社会科学家勒朋 《群众心理学》 “心理学的群众” 特征:(1)失个性或恃众性 (2)传染性 (3)被诱性 (4)极端性 二、早期社会本能研究提出了群体内生的心理动力问题 麦独孤认为,本能“是遗传而来的或是本有的一种心理而兼生理的倾向”,“是支持人们身心活动并且管束人们行为的本源”;由本能激动而引起的本能心理历程都有情的一面去
您可能关注的文档
- 矿山爆破安但全管理浅析10.ppt
- 矿山爆破安全管都理浅析24.ppt
- 矿山救但护规程.ppt
- 破乳剂 分- 副本.ppt
- 破乳剂及破的乳原理.pptx
- 破伤风抗毒素过敏试验2到013年4月19日.ppt
- 破伤风抗毒素及抗点生素的预防使用.pptx
- 破伤风的时免疫预防20120713.ppt
- 破伤风梭菌点2012-4.ppt
- 破解身时体语言的密码,教您如何看懂人心.ppt
- 小学四年级英语上册Unit 5 Our new home精准教学设计.docx
- 小学数学四年级下册《乘数末尾有0的乘法》单元整体教学设计.docx
- 小学四年级英语单元教学设计:基于真实场景的方位表达与问题解决.docx
- 高校学生宿舍建筑设计规范.docx
- 玩具新产品成本评估分析报告.docx
- 小学四年级数学下册《三位数乘两位数》单元核心课教学设计.docx
- 初中三年级地理区域地理专题复习:西北地区与青藏地区的特征比较与可持续发展.docx
- 小学英语三年级下册 Unit 5 Our clothes Lesson 2 融合创新教学设计.docx
- 高中数学人教版必修第二册“立体几何初步”全景式知识清单.docx
- 电池级电解液添加剂项目实施方案(模板范文).docx
原创力文档

文档评论(0)