2018年山东省菏泽市中考物理一轮复习课件 菏泽物理第10章.pptxVIP

第一部分 系统复习 成绩基石 ;考点梳理过关;辨一辨 1.杠杆可以是直的，也可以是弯的，但必须是硬的，即在外力作用下不变形的物体都可以看成杠杆．(　√　) 2．杠杆的力臂是支点到力的作用点连线的距离．(　×　) 3．撬棒是一个杠杆．(　×　);考点2 滑轮及滑轮组★　;填一填 1.使用滑轮组时虽然省了力，但费了距离，如果滑轮组用几段绳子吊着物体，提起物体所用的力就是总重的　几分之一　；动力移动的距离就是重物移动的距离的　几倍　. 2．如图所示，滑轮组用　3　段绳子吊着 物体，提起物体所用的力是总重的　 ； 动力移动的距离就是重物移动的距离的 　3　倍．;考点3 功与功率★　;辨一辨 1.被踢飞的足球在空中飞行时，踢力对足球做功．(　×　) 2．人提着水桶沿水平路面行走一段距离，拉力对水桶做了功．(　×　) 3．做功多的机械，功率一定大．(　×　);考点4 机械效率★　;辨一辨 1.同一滑轮组，提升的物重不同，机械效率相同．(　×　) 2．使用机械时，不得不做一些额外功，所以机械效率η总小于1. (　√　) 3．在理想状态下，机械效率是可以等于1的．(　×　);考点5 轮轴与斜面★　;【教材重点图片】;图片;重点难点突破;【变式运用】1.[2017·邵阳中考]在如图所示的简单机械中，属于省力杠杆的是(　　);【例2】 [2016·枣庄中考]一重为G的均匀杠杆，可绕O点上下转动，若让杠杆静止在如图所示的位置，请画出作用在A点的最小作用力F和F的力臂L.;【变式运用】2.[2017·威海中考]如图所示，轻质杠杆OA在路灯和轻绳AB的共同作用下，在水平方向处于静止状态，请画出轻绳AB对杠杆的动力F1的力臂L1和阻力F2的示意图．; 类型3 功和功率的计算;【变式运用】3.[2016·天津中考]在水平地面上，工人师傅用100N的力沿水平方向推着重为300N的箱子匀速前进，5s内移动了6m.在这个过程中，地面对箱子的摩擦力为　 　N，推力做功的功率为　 　W.; 类型4 机械效率的计算;【变式运用】4.[2017·泰州中考]工人师傅要将质量100kg的木箱搬到1.5m高的车厢里，他将一块5m长的长板搁在地面与车厢之间构成斜面，然后站在车上用400N的拉力在10s内将物体从斜面底端匀速拉到车厢里，如图所示，(g＝10N/kg)求： (1)工人所做的有用功； (2)工人做功的功率； (3)斜面的机械效率． ;实验16：探究杠杆的平衡条件;【例1】 [2017·成都中考]在“探究杠杆的平衡条件”实验中，每个钩码重力相等，杠杆刻度均匀．;【思路点拨】 (1)为了便于从杠杆上直接读取力臂，在进行实验时应该使杠杆在水平位置平衡；(2)杠杆平衡条件为：F1L1＝F2L2.由杠杆平衡条件得：1.5N×0.1m＝1N×L2，得：L2＝0.15m；(3)铁架台自身的重力足够大目的使杠杆稳定，但对杠杆的平衡无影响；单个钩码的重力不完全相等，则多个钩码总重力无法确定，对实验结果有影响；悬挂钩码的绳套重力偏大，会对力的真实值有影响；杠杆与转轴之间的摩擦偏大会影响杠杆的灵敏，对测量结果造成误差；(4)设一个钩码的重力为G，杠杆一个格的长度为L，根据杠杆平衡条件可知，杠杆右侧F3L3＋F2L2＝2G×L＋2G×3L＝8GL；杠杆左侧F1L1＝4G×2L＝8GL，故左侧等于右侧，故F3L3＋F2L2＝F1L1.;命题挖掘 (5)实验时让杠杆的支点在中央的目的是：　减小杠杆自身重力对实验的影响　. (6)实验时，如果杠杆处于如图甲所示的位置，应将平衡螺母向　左　调整(选填“右”或“左”)． (7)挂上钩码，正确调节使杠杆再次平衡．此时挂在杠杆上的钩码施加的动力、阻力方向恰好与杠杆　垂直　，挂钩码位置所对应的刻度值就等于　力臂　. (8)某小组同学在杠杆左右两侧分别挂上不同数量的钩码，同时调节平衡螺母使杠杆平衡，你认为他们的做法是　错误　的． (9)利用如图乙装置进行实验，每个钩码重0.5N，杠杆平衡时弹簧测力计的读数应为　2.25　N．如果保持弹簧测力计拉力作用点的位置不变，把弹簧测力计沿虚线方向拉，为了保证杠杆在水平位置平衡，其示数将　变大　(选填“变大”、“不变”或“变小”).;实验17：测量滑轮组的机械效率;【例2】 [2017·齐齐哈尔中考]某小组在“测滑轮组机械效率的实验”中得到的数据如表所示，实验装置如图所示．;(4)通过比较　1、2　两次实验数据得出结论：使用同一滑轮组提升同一重物时，滑轮组的机械效率与绳子段数无关.(填实验次数的序号) (5)通过比较　2、3　两次实验数据得出结论：同一滑轮组提升重物时，物重越大，滑轮组的机械效率越高．(填实验次数的序号) (6)通过比较3、4两次实验数据可得出结论：　不同滑轮组提升相同重物时，动滑轮越轻