《香菱学诗》模本》-课件设计(公开).pptVIP

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  • 2018-12-24 发布于广西
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《香菱学诗》模本》-课件设计(公开).ppt

红楼梦 满纸荒唐言,一把辛酸泪! 都云作者痴,谁解其中味? 曹雪芹在写这部书时,用了“谐音寓意”的手法,他把贾家四姐妹命名为元春、迎春、探春、惜春,这是谐“原应叹息”的音;在贾宝玉神游太虚幻境时,警幻仙姑让他饮的茶“千红一窟”,是“千红一哭”的谐音,又让他饮“万艳同杯”的酒,这是“万艳同悲”的谐音,这样的手法几乎贯穿了全书,读者应该慢慢去品味。 掌握下列字词的读音: 仄(zè)声 应瑒(yáng) 庾(yǔ)信 蘅(héng)芜(wú)苑 (yuàn) 三昧(mèi) 暧暧(ài) 请柬(ji?n) 胡诌(zhōu) 颦(pín) 姊(z?)妹 怔怔(zhèng) 暖香坞(wù) 画缯(zēng) 鳏鳏(guān) 由此可见,黛玉是个: 有着丰富的学识,乐于教学,循循善诱,又严格要求的好老师。 黛玉为人的主流是实在、热情,率真、自信,富于同情心,不虚伪,不做作 黛玉指导香菱学诗,这对我们学习语文有何借鉴作用 要有自信,树立学习的信心; 多读书,读好书,提高学习兴趣; 转益多师,不耻下问; 勤于实践,大胆创作,敢于想象, 不怕失败。 总结:香菱学

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