2018届（人教版）九年级数学上册课件：25.1.2概率的意义.pptVIP

25. 1. 2. 概率的意义 第25章 概 率 复习引入 必然事件； 在一定条件下必然发生的事件， 不可能事件； 在一定条件下不可能发生的事件 随机事件； 在一定条件下可能发生也可能不发生的事件， 随机事件的特点： 1、随机事件发生的可能性是有大小的； 2、不同的随机事件发生的可能性的大小有可能不同。 1、摸球试验：袋中装有4个黑球，2个白球，这些球的形状、大小、质地等完全相同，在看不到球的条件下，随机地从袋子中摸出一个球。 2、提出问题：我们把“摸到白球”记为事件A，把“摸到黑球”记为事件B，提问： （1）事件A和事件B是随机事件吗？ （2）哪个事件发生的可能性大？ 等可能性事件的两个特征： 1.每一次实验中，可能出现的结果只有有限个; 2.每一次实验中，各结果发生的可能性相等。 一般地，对于一个随机事件A，我们把刻画其发生大小的数值，称为随机事件A发生的概率，记为P（A）. 一般地，如果在一次试验中，有n种可能的结果，并且它们发生的可能性都相等，事件A包含其中m种结果，那么事件A发 生的概率为：P(A)=m/n 在P(A)=m/n中，由m和n的含义，可知 0≤m≤n, 0≤m/n≤1 因此　　0≤P(A) ≤1. 特别的，当A为必然事件时，P(A)= 1； 当A为不可能事件时，P(A)=0. 事件发生的可能性越大，它的概率约接近1；反之，事件发生的可能性越小，它的概率越小。 问题1.掷一枚一硬币，正面向上的概率是多少？ 问题2.抛掷一个骰子，它落地时向上的数为 ① 2的概率是多少？ ②落地时向上的数是3的倍数的概率是多少？ ③点数为奇数的概率是多少？ ④点数大于2且小于5的数的概率是多少？ 探究 例2.如图：是一个转盘，转盘分成7个相同的扇形，颜色分为红黄绿三种，指针固定，转动转盘后任其自由停止，某个扇形会停在指针所指的位置，（指针指向交线时当作指向右边的扇形）求下列事件的概率。（1）指向红色；（2） 指向红色或黄色；（3） 不指向红色。 解：一共有7中等可能的结果。 （1）指向红色有3种结果， P(红色)=_____ （2）指向红色或黄色一共有5种 等可能的结果， P( 红或黄）=_______ （3）不指向红色有4种等可能的结果 P( 不指红）= ________ 课堂小节: （一）等可能性事件的两个特征： 1.每一次实验中，可能出现的结果只有有限个; 2.每一次实验中，各结果发生的可能性相等。 （二）一般地，如果在一次试验中，有n种可能的结果，并且它们发生的可能性都相等，事件A包含其中m种结果，那么事件A发 生的概率为：P(A)=m/n 　0≤P(A) ≤1. 特别的，当A为必然事件时，P(A)= 1； 当A为不可能事件时，P(A)=0. 事件发生的可能性越大，它的概率约接近1；反之，事件发生的可能性越小，它的概率越小。 布置作业: (1)书P133习题1，2，3 (2)书P134---135习题2,3,4,5,6,7，