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教学流程管理 江苏省泰州市城东中心小学 窦　平 教学流程管理 制定教学计划 教学计划 教学工作计划 教学工作计划 教学工作计划是学生校重切工作计划之一，在校长直接领导和参与下，由学校教务（导）处具体制定，分管校长负责审定。 学科教研组工作计划 学科教研组工作计划应以学校教学工作计划为依据，结合学科特点和教研组实际情况制定。 备课组教学进度计划 备课组教学进度计划包括：㈠国家基础教育课程标准执行情况、教材和学生状况分析；㈡本学期教学要求和改进教学的措施；㈢教学（讲课、实验、实习作业、实践活动、复习、考试等）进度安排；㈣校本课程教材的安排。 备课的要求 ⑴教师个人备课要认真钻研课程标准和教材，熟悉教材的全部内容，了解整套教材的知识结构和逻辑，弄清教材各章节的重点和难点。在认真钻研教材和全面了解学生情况的基础上，还要研究参考有关资料，以便更好发掌握教材和充实教学内容。有实验操作的学科要备好实验器材。 备课的要求 ⑵精心设计教学程序和方法，力求做到教学过程层次分明，结构合理。教学方法的设计要富有启发性，要能启迪学生去探究和思考问题。 备课：钻研教材 怎样钻研教材？ “没有任何一节课能解决教学的所有任务。每一节课都是课题、教程、教学科目的一部分。因此，极为重要的是经常注意到：一节课在教学科目体系中占有什么样的地位；同课程的教学、思想教育任务相联系，一节课的教学目的是什么。一节课应当是