三年级上册语文课件－1 信-鄂教版 .pptVIP

信 作者：金波 这是一首精巧的现代儿童诗，叙述了一个孩子——“我”在刚刚学会写信时的激动心情，“我”的信里充满了对自然和对别人的关爱。 金波 著名儿童文学作家，有诗集《在我和你之间》《林中月夜》《我们去看海》，童话集《小树叶童话》《影子人》《眼睛树》等多部。其作品曾获得中国作家协会第一、二、三届全国优秀儿童文学奖、陈伯吹儿童文学奖等多种奖项。 1992年他获得国际安徒生奖提名。由他作词的歌曲《海鸥》曾广为传唱，20世纪60年代由他作词的歌曲《小红花》《勤俭是咱们的传家宝》《在老师身边》更是伴随着一代又一代人的成长而经久不衰 初读感知 zh? 纸 字义：写字、绘画、印刷、包装等用的东西。 组词：纸(纸张）(白纸）(报纸）(牛皮纸） 辨字：低(高低）(低头）(低下）(低垂） 造句：爸爸坐在沙发上看报纸。 ｈūｎ 昏 字义：①天刚黑的时候，黄昏；②黑暗，模糊；③头脑迷糊，神志不清。 组词：昏(黄昏）(昏暗）(昏倒）(昏迷） 辨字：婚(结婚）(婚嫁）(婚礼）(婚宴） 造句：大娘在回去的途中，累得昏倒在路旁。 字词整合 ｈáｎɡ 航 ｊìｎɡ 静 字义：①航行；②船。 组词：航(航行）(航船）(航空）(航线） 辨字：杭(杭州）(苏杭）(杭纺）(杭育） 造句：船在大海中航行。 字义：①安定不动；②没有声音。 组词：静(静止）(安静）(清静）(宁静） 辨字：净(干净）(洁净）(明净）(净化） 造句：自习时，教室里很安静。 ｆēｎɡ 封 字义：①量词，用于封起来的东西；②封起来的或用来封东西的纸包或纸袋；③封闭;④指疆界，范围。 组词：封(封锁）(封闭）(信封）(密封） 辨字：挂(张挂）(挂图）(牵挂）(挂失） 造句：造句：密密层层的枝叶把森林封得严严实实的。 ｔｉē 贴 字义：①课文指紧挨；②把薄片状的东西粘在另一个东西上。 组词：贴(贴纸）(贴近）(粘贴）(贴画） 辨字：沾(沾光）(沾边）(沾手）(沾水） 造句：我是妈妈的贴心小棉袄。 ［的］ 辨读：ｄｅ(好的) ｄī(打的) ｄí (的确) ｄì(目的) 运用：打的（ ）的（ ）确是一个好的（ ）选择，这让我们提前一小时到达了目的（ ）地。 ｄī ｄí ｄｅ ｄì 多音字 词语解释——学一学 雏鸟(ｃｈú ｎｉǎｏ）：幼小的鸟。 巢(ｃｈáｏ）：鸟的窝。 黄昏(ｈｕáｎɡ ｈūｎ）：日落以后天黑以前的时候。 姹紫嫣红(ｃｈà ｚǐ ｙāｎ ｈóｎɡ）：嫣，鲜艳。形容各种颜色的花卉艳丽、好看。 绵绵(ｍｉáｎ ｍｉáｎ）：连续不断的样子。 风平浪静(ｆēｎɡ ｐíｎɡ ｌàｎɡ ｊìｎɡ）：比喻平静无事。 航海(ｈáｎɡ ｈǎｉ）：驾驶船只在海洋上航行。 词语解释——用一用 在（ ）的湖面上，我们可以看到（ ）的美丽，也可以看到远处（ ）的山 风平浪静 黄昏 绵绵 《信》这首诗写了一个刚学会（ ）的孩子给各种事物和自己写信，借写信的方式，表达了少年儿童关爱自然、（ ）的美好心灵。 写信 关爱别人 整体感知 特殊句 找找文中破折号的句子，并破折号在本文的作用？ 破折号在本文中的作用是提示下文，相当于冒号的部分用法。 句子：我多么想写啊， 写许多许多的信—— 按诗歌情感，可以这样划分段落： 一、我学会了写信（1） 二、我替别人写信（2—5） 三、我为自己写信（6） 信→“我”替 雏鸟 妈妈 回巢 花朵 蜜蜂 采蜜 大海 小船 航海 云 云 春雨 树 树 森林 自己 自己 贴心 热爱自然 关心别人 1.请你用自己的话说一说，雏鸟在信中给妈妈写了些什么？ 示例：夕阳西下，天已近黄昏，妈妈，您怎么还不回来呀？我们的肚子饿得咕咕叫，您快把虫儿带回家，快把我们喂个饱。 再读课文 2.读一读第三小节，说说你对第三小节的理解？ 花朵和蜜蜂是甜甜蜜蜜的好伙伴，它们团结一心酿出甜甜的花蜜，造福我们的生活。花朵和蜜蜂的心也贴得紧紧的，表现了对动物、 植物的关爱。 3.你会仿照课文第②～⑤节写一小节诗吗？ 示例： 替天空给雄鹰写， 快去翱翔吧， 天空广阔