遗传的基本系规律 上课用复习课件.pptVIP

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遗传的基本系规律 上课用复习课件

遗传的基本规律 几个重要的概念 表现型和基因型 2、个体基因型的确定 3、计算概率 例、杂合子(Aa)自交,求子代某一个体是杂合子的概率 杂合子(Aa)自交n代,求后代中是杂合子的概率。 1、给你一包豌豆种子,如何确定是纯种还是杂种 * 遗传学的奠基人 发现基因的分离定律和基因的自由组合定律 孟德尔 用豌豆做杂交实验 孟德尔成功的原因 1、选择豌豆作为实验材料 自花传粉、闭花受粉; 各品种间有一些稳定的、容易区分的相对性状 2、一对相对性状 多对相对性状 3、应用统计学原理对实验结果进行分析 4、实验程序科学严谨:问题→实验→假设→验证→结论 孟德尔遗传定律的适用条件 (1)真核生物的性状遗传 (2)有性生殖生物的性状遗传 (3)核基因控制的性状遗传 关于基因、性状的概念及关系 控制 基因 性状 等位基因 显性基因 隐性基因 控制 显性性状 控制 隐性性状 相对性状 基因型 表现型 等位基因分离 导致 性状分离 +环境 测 交:让F1与隐性纯合子杂交,用来测定F1基因型 等位基因:位于一对同源染色体相同位置上的控制 相对性状的基因,如A与a;B与b等 性状分离:在杂种后代中,同时出现显性性状和隐性性状的现象 相对性状:同种生物同一性状的不同表现类型 后代不出现性状分离,为纯合子 后代出现性状分离,为杂合子 表现型=基因型+环境 基因型是决定表现型的主要因素 基因型相同,表现型不一定相同 表现型相同,基因型不一定相同 1 2 A A B b 3 4 C c D d 同源染色体: 非同源染色体: 1和2,3和4 1和3,2和4 1和4,2和3 B和b,C和c,D和d 等位基因: 相同基因: 非等位基因: A和A A和B,A和b,C和D,C和d等 显性基因 大写字母表示 小写字母表示 隐性基因 基因的分离定律 一对相对性状 一对等位基因 实验现象: P:高茎×矮茎 F1:高茎 F2: 高茎:矮茎=3 :1 X 理论解释: P:DD×dd F1:Dd 测交 F1×隐性纯合子 测F1基因型 验证解释 分析: 如解释正确,则Dd×dd 1Dd:1dd 实验: F1×矮茎 30高:34矮 结论: 实验的数据与理论分析相符, 即测得F1基因型为Dd,解释是正确的 配子:1D:1d X F2基因型:1DD:2Dd :1dd 目的: (显性性状) (性状分离) 基因的分离定律的实质 1、等位基因位于一对同源染色体上 2、F1减数分裂形成配子时,等位基因随同源 染色体的分离而分离,随配子传递给后代 发生在减数第一次分裂后期 基因的分离定律的意义 1、指导育种 2、遗传病预防 培育显性性状: 培育隐性性状: 连续自交,直到不出现性状分离 后代出现此性状就是纯合体 禁止近亲结婚 隐性遗传病: 显性遗传病: 尽量控制患者生育 最基本的六种交配组合 AA×AA AA AA×Aa 1AA : 1Aa AA×aa Aa Aa×Aa 1AA : 2Aa : 1aa Aa×aa 1Aa : 1aa aa×aa aa AA、Aa:显性性状,aa:隐性性状 (A、a) 1、判断显隐性状 2)两个性状相同的亲本杂交,子代出现不同的性状,则 新出现的性状为隐性 Aa×Aa 3A_:1aa 1)具有相对性状的亲本杂交,子代只表现一个亲本的性状,则 子代显现的性状为显性,未显现的为隐性 AA×aa Aa 全是红花 红花×白花 例: 3红花:1白花 红花×红花 例: 正常×正常 白化病 1)显性性状: 至少有一个显性基因, 2)隐性性状: 肯定是隐性纯合子, A_ aa 3)由亲代或子代的表现型推测,若子代或亲代中有隐性纯合子,则亲代基因组成中至少含有一个隐性基因(称为隐性突破法)a (3)基因位置的确认 ①质基因与核基因的确认 方法:正反交,通过正反交结果的比较推断基因在细胞质中还是细胞核中,若正反交结果相同,且子代均表现显性亲本的性状,则判定为核基因;若正反交结果不同,且子代均与母本性状相同,则判定为质基因。 ②常染色体上基因与性染色体上基因的确认。 依据:性状表现与性别是否有联系。若性状表现无性别差异,则该性状由常染色体上的基因控制;若性状表现有性别差异,则该性状由性染色体上基因控制。另外,位于性染色体上的基因所控制的性状正反交结果也往往不同,但不同于质基因,其子代性状不都是与母本相同。 1)该个体是已知表现型还是未知表现型 基因型为AA或Aa,比例为1∶2 Aa的概率为2/3 基因型为AA∶Aa∶aa,比例为1∶2∶1 Aa的概率为1/2 已

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