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- 2018-12-19 发布于河北
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七年级数学上册 第二章《有理数》复习教案 (新版)青岛版.doc
第章 有理数
课 题 第章 有理数 复习课 课时安排 1 教学目标 进一步理解并运用有理数、数轴、相反数、绝对值等概念,会比较有理数的大小 重点 小结与复习分作三部分.第一部分概述了正数与负数、有理数、相反数、绝对值等概念,以及有理数的加、减、乘、除、乘方的运算方法与运算律,还有近似数与有效数字的问题,从而给出全章内容的大致轮廓,第二部分围绕有理数运算这一中心,提出了全章的三条教学要求,第三部分针对这一章新出现的思想、内容、方法等提出了5点应注意的问题. 难点 教具准备 多媒体,投影仪 教 学 过 程 我们已经学过了有理数全章内容.概括起来说,这一章我们学的是有理数的概念及其运算.这节课我们将复习有理数的意义及其有关概念.
复习提问:
1.为什么要引入负数?温度为-4℃是什么意思?
答:为了表示具有相反意义的量.温度为-4℃表示温度是零下4摄氏度.
2.什么是有理数?有理数集包括哪些数?
答:整数和分数统称为有理数.有理数集包括:
3.什么叫数轴?画出一个数轴来.
答:规定了正方向、原点和单位长度的直线叫数轴.
图略.
4.有理数和数轴上的点有什么关系?
答:每一个有理数都可以用数轴上唯一确定的点来表示.但反过来以后可以看到,数轴上任一点并不一定表示有理数.表示正有理数的点在原点的右边,
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