【5A文】《祝福》精美公开课.pptVIP

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要极俭省地画出一个人的特点,最好是画出他的眼睛。 — 鲁迅 找 眼睛 初到鲁镇— 再到鲁镇 — 讲阿毛故事— 捐门槛—— 不让祝福— 行 乞—— 问有无灵魂— 顺着眼 安分 顺着眼, 眼角带着泪痕 受打击,内心痛苦 直着眼 分外有神 失神、窈陷 眼珠间或一轮 忽然发光 精神有些麻木 又有希望 再受打击,绝望 麻木 一丝希望 析 性格 2. 语言描写 (1)自述阿毛之死 提问:为什么作者不厌其烦地写? 更突出了祥林嫂的痛苦与自责 (2)与柳妈的对话 加重了她的精神负担 (3)与“我”的对话 展示了其矛盾心理 说明希望彻底破灭 3.细节描写 她一手提着竹篮,内中 一个破碗,空的;一手拄 着一只比她更长的竹竿, 下端开了裂:她分明已经 纯乎是一个乞丐了。 ——说明了什么? 聚焦镜头,由大及小,由远及近。 碗是破的,表明她很穷;碗中是空的,表明她即便是乞丐,也活得不如意;竹竿比她还长,下端开了裂,表明其身心疲惫,身体所有力量都依靠竹竿来支撑。 (4)动作描写 提问:文中同样用了很多的动作描写,试以“祥林嫂再到鲁镇”这部分为例说说表现祥林嫂什么样的心理? 她讪讪的缩了手 转了几圈,疑惑的走开 受了炮烙似的缩手,失神的站着 难为情 心怀希望 彻底崩溃 共性—勤劳、善良、质朴、安分、 愚昧 个性—顽强、倔强 祥林嫂是旧中国农村劳动妇女的典型,是一个被践踏、被迫害、被愚弄、被鄙视的小人物。 典型意义 : 善 良 的 祥 林 嫂 以为辛勤劳作能安心生存 以为丧夫失子能博得同情 以为捐得门槛能减去罪孽 悲剧人物要使人怜悯,最重要之点,性格必须善良。? ——亚里士多德 旧中国人民的命运: (1)想做奴隶而不得(2)暂时做稳了奴隶 ——鲁迅 ★女作家丁玲说过这样的话;“祥林嫂是非死不行的,同情她的人和冷酷的人、自私的人,是一样地把往死里赶,是一样地使 她精神增加痛苦。 鲁迅的好友许寿裳也说过如此的话:“人世的惨事,不惨于狼吃阿毛,而惨在礼教吃祥林嫂。” 祥林嫂受到的摧残、迫害来自那些人?这些人带给祥林嫂的压力是一样的吗?试分析。 合作·探究·讨论 一、谁是害死祥林嫂的凶手? 讨论: 人物形象——鲁四老爷、柳妈、我 鲁四老爷 是当时农村中地主阶级的代表人物。政治上迂腐、保守,思想上守旧,为人自私、冷酷。他是造成祥林嫂悲剧的一个重要人物。 例子:当得知祥林嫂是被卫婆子带人绑走的时候,鲁四老爷只说了四个字:“可恶,然而。”鲁迅为什么要这样安排?这话是什么意思? ★①假如让他这样说:“卫婆子大坏蛋,祥林嫂也不好。”这样看起来会怎么样?好不好? 评点:这是幼儿园小朋友的话,用在这里身份就不合了! ★②那么,让他这样说吧:“卫老婆子既做师傅又做鬼,但是祥林嫂也是‘秃子打伞——无法无天’。”孩儿们,如此又如何? 评点:这是工农大众语言,那也太不像鲁四老爷的话了…… 评点:咬文嚼字,滴水不漏,倒像个语文佬! ★“鲁四老头子”作为一个封建老监生,是不太肯轻易说话的,要说就要高人一筹,辞不宜多,文不能浅,他要用矜持故作斯文来掩盖浅薄,维护自尊。上面三种意思也没错,都用各种方式表达了鲁四老头子的意思,但人的身份不同、场合不同决定了说话的方式。 ★小结:鲁四老爷是一个迂腐保守、虚伪落后的地主阶级知识分子,他顽固地维护封建旧制度旧思想,是没落封建阶级代表人物。作者刻画人物用笔不多,却正侧面相结合,虚实相映,这种写法值得我们借鉴。 ★③“卫老婆子出尔反尔,固然可恶;但是祥林嫂你作为人家的媳妇,擅离家门,也不是无可指责的。”这样如何? 柳 妈 和祥林嫂一样是旧社会中受压迫的劳动妇女的形象,她虽然同情祥林嫂,但由于受封建礼教和封建迷信的毒害很深,最终也造成了祥林嫂的悲剧。 是全文的线索人物,祥林嫂一生的悲惨遭遇都是通过“我‘的所见所闻来展现的; 是一个具有进步思想的小资产阶级知识分子的形象,善良,同情劳动人民,不满黑暗现实,但也有软弱和无能的一面。 “我” 祥林嫂的死因探究: ★祥林嫂本来也有自己的家,但她的亲人是怎样对待她的? ★为了维持生计养活自己,祥林嫂出卖自己的劳动力,到鲁四家做女工,但她的主人又是怎样对待她的? ★鲁镇上的众人又是怎样对待祥林嫂的?他们都有责任吗? ★如果祥林嫂不是来到鲁镇而是去了李镇或张镇,她的命运是不是会好一些?受害的仅仅是祥林嫂一个人吗? 小结:鲁四老爷、祥林嫂的婆婆、柳妈、众人以及“我”,他们在精神上、灵魂上都影响了祥林嫂

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