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- 2018-12-22 发布于福建
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简约领导复祥习要点
简约领导复习题
领导观:对领导可学的根本看法和观点。
简约领导观点:
第一节 领导的替代问题
领导替代:他是有的时候领导者和领导力是多余的和无用的,领导活动中的追随者或其他因素替代了领导者的只能,但并不减弱领导工作的效果。
1978年,克尔和杰米尔提出
领导替代的6个因素:(重要)
1.追随者对领导的替代。
2.工作自身对领导的替代。
3.组织文化对领导的替代。
4.市场经济对领导的替代。
5.民主法制对领导的替代。
6.网络技术对领导的替代。
领导替代的意义:
领导替代的石破天惊。
领导者不能“被”。
简约领导应运而生。
第二节 简约领导的进展(不用看)
第三节 自我领导的实现
自我领导的定义:
自己领导自己。
自我领导的特点:
自我领导有自知之名,善于自省自察,自定奋斗目标。
自我领导者自我设计计划,自我安排工作,喜欢自己解决工作中出现的问题。
自我领导者特别善于自我激励,不用扬鞭自奋蹄。
自我领导者对自己严格要求,严格约束,会主动承担责任。
自我领导者大都具有良好的团队精神,他乐于协同,善于沟通。
自我领导的实现:(论述题,联系实际谈谈如何实现自我领导。)
帮助他们由依赖转向独立。
授权有助于自我领导。
为自我领导提供服务。
创建自我领导的文化氛围。
自我领导需要不断学习。
激励的着力点:(简答题)
1.满足员工的合理需要和优势需要。
2.激发下属和追随
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