学校和实验教学中心制订.PDFVIP

学校和实验教学中心制订的 政策措施、规章制度 辽宁师范大学生物基础实验教学中心 目 录 一、学校制订的相关政策措施、规章制度 1 大型精密仪器设备管理实施细则1 辽宁师范大学实验室向学生开放管理办法7 辽宁师范大学实验教学管理规定10 辽宁师范大学实验室管理规则15 实验室建设“项目化”管理实施办法16 实验仪器设备管理办法实施细则19 二、实验教学中心制订的相关政策措施、规章制度24 实验教学中心管理规则 —— 安全工作规定24 仪器设备报废处理管理办法25 仪器设备及配件、药剂等采购与验收管理办法26 仪器设备损坏丢失赔偿办法27 化学毒品安全管理制度28 实验教学仪器设备使用管理规则29 显微镜实验室管理规则29 动物生理实验室仪器使用操作规程 29 洁净工作室管理规则30 消毒、洗涤室管理规则30 i 高压灭菌锅的操作规程30 药品室管理规程31 组织培养室的使用及管理规程31 开放实验室管理规则 31 实验中心开放实验室管理办法33 仪器设备档案工作规范35 仪器设备的管理与维修37 实验室主任工作职责38 实验教学中心职责39 实验教学中心管理规则 ——卫生工作规定40 实验中心教学管理规则 —— 学生实验守则41 实验教学中心管理规则 —— 仪器设备管理制度42 实验教学中心管理规则 —— 低值耐用品管理制度43 调出及离、退休人员固定资产交接管理办法44 ii 一、学校制订的相关政策措施、规章制度 辽宁师范大学 大型精密仪器设备管理实施细则 第一章 总则 第一条 为了加强我校大型精密仪器设备的管理，充分发挥仪器设备的效能，根 据教育部有关规定，结合我校实际，特制定本细则。 第二章 范围 第二条 国家科委规定的二十三种大型精密仪器设备（见附件）；单价在十万元 以上的仪器设备；单价虽不足十万元，但属我校稀缺的精密仪器设备。 第三章 计划管理 第三条 大型精密仪器设备的配置，应以实验室建设计划和重点学科建设规划为 主要依据，做到全校统筹计划、合理布局，避免不必要的重复购置。在充分调 查研究基础上，由使用单位提出申请，编制可行性研究报告，并组织论证，报 告的主要内容为： 1．工作任务的必要性、紧迫性和工作量预测分析。 2．人员的配备、技术力量及培训计划。 3．如果安装场地需新建或改造，应有设计图纸，并附平面布置的框图。安装场 地、使用环境及各项辅助设施的安全、完备程度。 4．选型理由。所选品牌、档次、规格、性能、价格及技术指标的合理性。 5．效益预测。预测仪器的利用率、覆盖的受益面，分析可能取得的经济效益和 承受的有关风险。 第四条 凡申请购置大型精密仪器设备的单位要填写《大型精密仪器设备购置申 请表》或《进口仪器设备购置申请表》，连同可行性论证，交教务处审查，报 请校立项小组讨论，主管校长审批。 1 第五条 对进口仪器必须持慎重态度，要充分调查研究，参阅足够的资料，对仪 器的功能、技术参数、规格、型号、必要的附件都要有可行性报告，并说明购 置理由，特别是附件及备件考虑要充分。 第六条 已审定购置的大型精密仪器设备，申请使用单位同时考虑房屋、设备安 装、维修管理、操作人员的配备及培训工作等，保证仪器到货后能及时安装、 调试和使用。 第七条 大型精密仪器设备的购置，必须贯彻勤俭办学的方针，注意避免所 购非所用或高档低用，对错选错购给国家造成损失者，要追究其责任并给予处 理。 第四章 技术管理 第八条 安装、调试和验收是大型精密仪器设备到货以后至交付使用之前的重要 环节。严格而有序地完成安装、调试和