可能性和可能性的大小.pptVIP

可能性及可能性的大小 义务教育教科书四年级上册 苏州工业园区第二实验小学 王亚南 摸球游戏 游戏要求： 1、摸球之前摇一摇箱子； 2、从箱子里任意摸出1个球，摸后放回，一共摸10次； 3、记录员记录每次摸出球的颜色。 次 数 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 颜 色 记录单 1 探究 在左侧的箱子里任意摸出1个球，可能摸出哪个球？摸出的一定是红球吗？为什么？ 如果箱子里只放了2个黄球，（如右图）可能摸出红球吗？为什么？ 1.如图，用下面的词语说句话。 (一定 不可能 可能) 1 2 3 2.选词填空。 一定 不可能 可能 1、太阳（ ）从东方升起。 2、爸爸的年龄（ ）比女儿小。 3、未来的日子里，四（10）班的某位同学（ ）中500万彩票大奖。 一定 不可能 可能 把下面的扑克牌打乱次序后反扣在桌上，任意摸出1张，可能摸出哪一张？摸之前能确定吗？ 可能出现的结果有几种？ 摸牌游戏 如果把“红桃4”换成“黑桃4”，从中任意摸出1张，可能出现的结果有哪些？ 摸出的扑克牌是红桃的可能性大，还是黑桃的可能性大？ 红桃有3张，黑桃有1张，摸出红桃的可能性大。 游戏要求： 1、小组同学轮流摸牌，摸牌前把牌洗一下，全部打乱，并反扣在桌上，任意抽